為貫徹成華區(qū)委、區(qū)政府針對(duì)丹巴縣作出的“精準(zhǔn)式幫扶”“造血式援助”的指示，進(jìn)一步落實(shí)成華區(qū)教育局對(duì)口支援丹巴縣教育局工作方案，促進(jìn)丹巴縣首批中小學(xué)“三名工作室”建設(shè)工作，充分發(fā)揮名優(yōu)教師、班主任、校長(zhǎng)的引領(lǐng)、示范和輻射作用，實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一個(gè)，帶動(dòng)一批，輻射一片”的目標(biāo)，打造一支帶不走的優(yōu)秀丹巴教師隊(duì)伍，成華區(qū)教育科學(xué)研究院組織結(jié)對(duì)名師工作室赴丹巴開展送教交流活動(dòng)。
10月21日上午，成華區(qū)教科院副院長(zhǎng)唐皓就“智慧教育環(huán)境下的名師工作室運(yùn)行及思考”率先給丹巴縣的老師們開展了一堂精彩的講座，講座中，唐副院長(zhǎng)為大家呈現(xiàn)了成華教師教育的目標(biāo)——力爭(zhēng)為實(shí)現(xiàn)教育公平鍛造“明師”，為領(lǐng)跑區(qū)域教育涵育“名師”。她還為大家呈現(xiàn)了自己三個(gè)名師工作室近年來參加的活動(dòng)和所獲得的成果，讓老師們受益匪淺。
成都市樹德小學(xué)副校長(zhǎng)陳麗萍主持的名師工作室三年來飛速成長(zhǎng)，通過豐富的活動(dòng)和課題研究，為工作室成員搭建了一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái)。陳麗萍副校長(zhǎng)帶著近三年名師工作室的經(jīng)驗(yàn)，以《問題引發(fā)新思考 研究生成小專題》為題和丹巴縣的老師們一起分享了什么是小專題、怎么選題以及如何做課題，讓老師們對(duì)小專題充滿了興趣和期待。
兩天的活動(dòng)緊鑼密鼓，每一位授課教師都傾情付出，每一位觀課教師都十分認(rèn)真。有成華區(qū)名師工作室的“精準(zhǔn)式幫扶”和“造血式援助”，丹巴縣首批中小學(xué)“三名工作室”，一定會(huì)一路前行一路歌。（魏雅莉）
成都市樹德小學(xué),成華名師赴丹巴,精準(zhǔn)式幫扶
