2020年10月18日，四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué)(以下簡稱：川交附小)黨支部書記賀霓帶領(lǐng)黨員同志谷萌、張玲、陳沖、黃金翎到丹巴城區(qū)一小進(jìn)行對口幫扶，送去關(guān)愛。川交附小教師與丹巴城區(qū)一小的老師們對省級課題“基于嘉絨文化的小學(xué)群文閱讀的教學(xué)策略研究”進(jìn)行了深入地交流。
丹巴城區(qū)一小賈靜瑤老師和川交附小黃金翎老師分別執(zhí)教了《古詩中的童趣》和《兒童詩中的雨》兩堂群文閱讀課。這兩堂課讓大家充分領(lǐng)略到了兒童閱讀的魅力。
研究課結(jié)束后，雙方學(xué)校課題負(fù)責(zé)老師再次對群文閱讀課進(jìn)行討論，明確了群文閱讀課不僅要做到學(xué)生有一半的時(shí)間自主閱讀，還要做到在議題的選擇上多樣化——除了“人文”這一主題外，還可以是自然科學(xué)、同一作者的不同作品等。
下午，兩校老師一起參觀了巧奪天工的石板雕刻，聆聽了源遠(yuǎn)流長的格薩爾傳說。川交附小黨員教師們建議將這些獨(dú)具特色的民族文化，加入到丹巴一小校本閱讀課本中。
雖然丹巴之行時(shí)間短暫，但是川交附小黨員教師帶去了先進(jìn)的教育思想，通過研討和丹巴一小的老師們碰撞出教育科研的火花，對丹巴一小的教育科研課題起到了很好的推進(jìn)作用。（陳海燕 通訊員 曾惠）
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