新教師是學(xué)校的新鮮血液，也是學(xué)校的生力軍，肩負(fù)著學(xué)校未來(lái)教學(xué)工作的重任。為關(guān)注新教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)新教師積極研究課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。11月24日，崇州市辰居小學(xué)持續(xù)開(kāi)展新教師風(fēng)采展示活動(dòng)。一年級(jí)組余惠、王佳、陳凌蓉、蔣雨汐四位老師展示了四節(jié)風(fēng)采迥異的課例。學(xué)校一、五、六年級(jí)全體語(yǔ)文老師參加了本次活動(dòng)，部分年級(jí)組長(zhǎng)、青藍(lán)工作室的部分成員擔(dān)任了本次活動(dòng)的評(píng)委。
前期，一年級(jí)語(yǔ)文組的老師們進(jìn)行了磨課。徐曉蓉、蘭瓊?cè)A、王加瓊、唐珊、杜佩英五位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師走進(jìn)了新教師的課堂，從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)的突破到教師的語(yǔ)言、手勢(shì)、表情等進(jìn)行全方位指導(dǎo)，大家知無(wú)不言，手把手地進(jìn)行傳幫帶。
抱團(tuán)研究、快速成長(zhǎng)。新教師們的課堂生動(dòng)有趣，教學(xué)方式新穎獨(dú)特，孩子們興趣盎然。余惠老師執(zhí)教《青蛙寫詩(shī)》，借助圖片帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)青蛙的家，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)；王佳老師執(zhí)教《比尾巴》，通過(guò)多種形式的朗讀，讓孩子們體會(huì)到問(wèn)句的讀法。課堂上書聲瑯瑯、妙趣橫生；陳凌蓉和蔣雨汐兩位老師同課異構(gòu)《影子》一課，兩位老師都采用隨文識(shí)字的教學(xué)方法，追根溯源，學(xué)習(xí)生字，抓住重點(diǎn)句，結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)影子的特點(diǎn)。同中有異，陳凌蓉老師采用做游戲的方法，鞏固方位詞，寓教于樂(lè)。蔣雨汐老師采用師生合作讀，小組比賽讀等形式，讓孩子們體會(huì)到了朗讀的趣味。
“鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。”青年教師有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，扎實(shí)的基本功，只要他們能繼續(xù)保持積極探究、勤奮好學(xué)的精神，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累教學(xué)智慧，提高駕馭課堂、有效調(diào)控課堂的能力，相信在不久的將來(lái)，一定能在辰居小學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上綻放異彩，辰居小學(xué)青藍(lán)工程的效應(yīng)也將日益彰顯！（黃小林 通訊員 唐珊 周宇）
辰居小學(xué),展課堂風(fēng)采,促新秀成長(zhǎng)
