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泡小西區(qū)科研室參加青羊區(qū)教學(xué)成果提煉專項(xiàng)培訓(xùn)

來源:成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校  作者:賴波 通訊員 周芳芳 戴志容  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-01-15

為進(jìn)一步提升學(xué)校教研、科研水平,提煉學(xué)校前期教學(xué)研究成果,成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱:泡小西區(qū))三位校長攜學(xué)校教研室成員參加了青羊區(qū)教學(xué)成果提煉專項(xiàng)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的主講嘉賓為上海市中學(xué)數(shù)學(xué)、教育科研雙料特級教師,上海市教育科學(xué)研究院普教所培訓(xùn)中心主任祝慶東老師。AiD四川教育在線

培訓(xùn)第一天,祝老師通過兩個(gè)專題詳細(xì)分析了教育成果的基礎(chǔ)來源。專題一——《教研活動的創(chuàng)新與實(shí)施》深入地講解了創(chuàng)新性教研活動的特質(zhì)與實(shí)施路徑;專題二——《從問題、專題到課題——“三層次“教研活動設(shè)計(jì)》分析了三者之間的發(fā)展脈絡(luò)及關(guān)系,強(qiáng)調(diào)課題研究一定要從實(shí)踐中的“痛點(diǎn)”出發(fā),尋找真問題,梳理后成為專題研究的素材,對專題探索進(jìn)行提煉、升華,成為課題研究。AiD四川教育在線

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培訓(xùn)第二天,祝老師介紹了國家級教學(xué)成果的內(nèi)容類型、申報(bào)條件、評審方法,深入淺出地分析了六種成果名稱的類型,同時(shí)以上海市的獲獎成果為例,從正反兩個(gè)角度詳細(xì)講解了成果撰寫的方法和經(jīng)驗(yàn),幫助各個(gè)學(xué)校對自身的教學(xué)成果進(jìn)行總結(jié)升華。AiD四川教育在線

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培訓(xùn)第三天,祝老師對包括泡小西區(qū)在內(nèi)的三所學(xué)校進(jìn)行了課題成果的指導(dǎo)。會上,泡小西區(qū)副校長劉戀從問題的提出、主要解決的問題、成果內(nèi)容、社會效益、成果的創(chuàng)新點(diǎn)和反思等五個(gè)方面對學(xué)!“一對一”數(shù)字化環(huán)境下培養(yǎng)小學(xué)生的自主學(xué)習(xí)力》教學(xué)成果進(jìn)行了匯報(bào);校長周英就成果的研究思路和目前面臨的困境與祝主任進(jìn)行了深度討論。祝主任從成果題目的新穎性、認(rèn)識性成果與操作性成果的區(qū)分、研究效果的測評、社會影響的闡述等方面給出了獨(dú)到、細(xì)致的建議,給予了課題組進(jìn)一步改進(jìn)的方向。AiD四川教育在線

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三天的培訓(xùn),祝老師字字珠璣,老師們收獲到了創(chuàng)新性教研活動的策略、教學(xué)與研究結(jié)合的方法、教學(xué)成果梳理的思路。(賴波 通訊員 周芳芳 戴志容AiD四川教育在線

泡小西區(qū),青羊區(qū)教學(xué)成果提煉專項(xiàng)培訓(xùn)
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