“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”為深入探索和研究信息化環(huán)境下的教學(xué)新模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)和質(zhì)量提升，同時(shí)針對(duì)大邑教育改革“1511”發(fā)展思路中“要加快智慧教育建設(shè)”這一工作要點(diǎn)，大邑縣北街小學(xué)于2021年2月24日下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)術(shù)廳對(duì)全體教師進(jìn)行醍摩豆智慧教育系統(tǒng)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)由教育顧問(wèn)龍強(qiáng)主講。
龍強(qiáng)老師從智慧教室操作實(shí)踐、新媒體新技術(shù)大賽指導(dǎo)、AI智慧教研系統(tǒng)應(yīng)用操作三大版塊，對(duì)全體教師作了細(xì)致講解。在講解中演示了即問(wèn)即答、搶權(quán)作答、計(jì)時(shí)答題、互評(píng)點(diǎn)贊等多種智慧課堂技術(shù)，還不時(shí)與在座的老師進(jìn)行互動(dòng)，讓老師們以學(xué)生的身份體驗(yàn)了一把智慧課堂帶來(lái)的樂(lè)趣，讓老師深切感受到因?yàn)镮RS，課堂從此不一樣；一目了然的可視化統(tǒng)計(jì)圖表，讓教師的教學(xué)決策更精準(zhǔn)。老師們都積極參與其中，感受科技與課堂融合的魅力。
此次培訓(xùn)活動(dòng)，大邑縣北街小學(xué)教師充分了解并基本掌握了智慧教育理念和實(shí)際操作技能，在技術(shù)使用與課堂管理的融合、教學(xué)設(shè)計(jì)與智慧課堂的融合等方面有所提升，為學(xué)校智慧課堂的開展起了很好的助推作用，促進(jìn)了智慧教師的專業(yè)成長(zhǎng)。（張紅）
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