為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，4月7日下午一年級(jí)數(shù)學(xué)組開展了教學(xué)研討活動(dòng)。
此次活動(dòng)由李夢(mèng)妮老師執(zhí)教動(dòng)手做(二)這一節(jié)的內(nèi)容。李老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，利用多媒體課件和實(shí)物教具激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上通過“認(rèn)一認(rèn)”、“拼一拼”等豐富的動(dòng)手操作活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感知，在動(dòng)手中領(lǐng)悟，逐漸加深認(rèn)知，突破難點(diǎn)。并讓先想到辦法的孩子去演示給大家看，再讓全班同學(xué)跟著做一做，以此帶動(dòng)個(gè)別理解稍困難的學(xué)生。還通過擺指定擺圖和自由擺圖案等活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的空間觀念，體會(huì)圖形之間的關(guān)系，讓同學(xué)們學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松，感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
通過本次活動(dòng)，老師們?cè)诔鋵?shí)、高效、又相對(duì)輕松的氛圍中進(jìn)步學(xué)習(xí)，在平等、互動(dòng)、又相對(duì)激烈的討論中促進(jìn)成長(zhǎng)。長(zhǎng)此以往，相信教研之路會(huì)更遠(yuǎn)更寬，進(jìn)一步促進(jìn)華嚴(yán)小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)（孫林馨 通訊 彭濤 李夢(mèng)妮）
華嚴(yán)小學(xué);開展;數(shù)學(xué)教研活動(dòng)
