4月2日下午，雙流區(qū)西航港小學(xué)付軍副校長在雙流區(qū)棠湖小學(xué)2021年巴塘縣副校長到雙流區(qū)“校對校”跟崗培訓(xùn)高級(jí)研修班開班儀式上迎來了老朋友——巴塘縣茶洛鄉(xiāng)中心校益西副校長到學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)一周。此次跟崗學(xué)習(xí)既是精準(zhǔn)落實(shí)省市區(qū)對口幫扶協(xié)議，也是全面推進(jìn)“雙巴”教育交流工作的重要舉措，更有力助推茶洛鄉(xiāng)中心校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4月6日，巴塘縣茶洛鄉(xiāng)中心校益西副校長正式融入到了西航港小學(xué)大家庭里，同時(shí)也被西航港小學(xué)全體師生的熱情所感染，在楊柳校長及行政團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，有條不紊地開展跟崗學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
本次跟崗交流活動(dòng)主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行：一是管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流，楊校長詳細(xì)向益西副校長介紹了學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、激勵(lì)機(jī)制、精細(xì)化管理、責(zé)任到人的落實(shí)、執(zhí)行力等，并強(qiáng)調(diào)和諧、合力、高效的管理團(tuán)隊(duì)是學(xué)校發(fā)展的助推器；二是教學(xué)研討交流，在付軍副校長的陪同下，益西副校長走進(jìn)不同學(xué)科課堂，去尋找課堂管理的路徑，參加不同學(xué)科教學(xué)研討、作為啟航教師賽課特邀評委參與到實(shí)際教學(xué)研討，去解讀課堂變革的奧秘。
三是校園環(huán)境文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流，益西副校長在楊校長、付軍副校長的陪同下，漫步校園，參觀了宣傳櫥窗、班級(jí)文化建設(shè)、藝體教室文化建設(shè)、體驗(yàn)園地文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教室文化建設(shè)，感受到了西小這個(gè)特殊場所具有的特定的精神環(huán)境和文化氛圍，益西副校長感慨西小處處都像一幅風(fēng)景畫，孩子們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)會(huì)非�？鞓沸腋＃凰氖呛秃⒆觽冊谝黄穑嫖鞲毙ｉL在課余，高興地和孩子們聊起了天，對孩子們的各種好奇的問題也一一作了答復(fù)，并歡迎孩子們到茶洛鄉(xiāng)中心校參觀學(xué)習(xí)。
一周的跟崗學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但西小——茶洛的友好紐帶卻在無限延伸，兩校的互動(dòng)往來還在繼續(xù)。精準(zhǔn)落實(shí)省市區(qū)對口幫扶協(xié)議，西小——茶洛一直在路上，一直在努力。（江蕾）
巴塘縣茶洛鄉(xiāng)中心校益西副校長,西航港小學(xué),“校對�！备鷯弻W(xué)習(xí)
