睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。為更好地了解特殊兒童的睡眠情況，指導(dǎo)特殊教育學(xué)校有針對性地加強(qiáng)對特殊兒童睡眠的管理工作，2021年4月20日上午，青羊區(qū)第六督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)劉曉敏來到成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校，對學(xué)校中小學(xué)生睡眠管理工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校黨支部書記、校長卞蓉，督學(xué)聯(lián)系人、校長助理唐小紅全程參與了本次督導(dǎo)活動。
督導(dǎo)活動中，劉曉敏督學(xué)先到各個班級，觀察了解學(xué)生上課的精神狀態(tài)。唐校助對前期開展的學(xué)生睡眠情況調(diào)研結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。他分別從參與本次調(diào)研的家長數(shù)量、學(xué)生晚上入睡時間分布、睡眠時長分布、存在睡眠障礙學(xué)生數(shù)量等數(shù)據(jù)向劉曉敏督學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。
在座談交流活動中，卞蓉校長對學(xué)生睡眠的基本情況、存在的問題以及學(xué)校在保障學(xué)生睡眠方面所做的探索和嘗試向督學(xué)進(jìn)行匯報(bào)，具體說明了特殊需要學(xué)生存在的障礙、需要的家庭照顧和輔助對學(xué)生睡眠的影響。劉曉敏督學(xué)指出，特殊兒童由于生理發(fā)展方面的原因?qū)е略谒叻矫娲嬖谥鞣N不同的問題，學(xué)校要盡最大可能做好他們的睡眠管理工作。她要求學(xué)校對部分學(xué)生晚睡的原因進(jìn)行深入分析并向家長做好科學(xué)睡眠相關(guān)宣傳，指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢；教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的學(xué)生，要及時與家長(陪護(hù))進(jìn)行溝通。
根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，初中生應(yīng)達(dá)到9小時，高中生應(yīng)達(dá)到8小時。學(xué)校、家庭應(yīng)共同努力，確保中小學(xué)生充足睡眠時間，助力學(xué)生健康成長。（賴波 通訊員 唐小紅）
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