為增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解孩子在校的學習和生活情況，4月20日上午，彭州市延秀小學以“聆聽童言 呵護童年”為主題，分兩個校區(qū)開展了為期7天的第35屆家長開放課活動。二年級語數(shù)教研組以本真高階思維課堂為目標，執(zhí)教了21節(jié)開放課。
語文組展示了《青蛙賣泥塘》，老師們用充滿激情又富有童趣的語言啟發(fā)孩子們自主探究、發(fā)揮想象，引領(lǐng)孩子們?nèi)肭槿刖场：⒆觽冊陟o靜的默讀中認真思考、勾畫，在聲情并茂的角色表演中笑聲朗朗，在小組合作中放飛思緒。家長們也情不自禁地融入到了課堂中，積極參與表演，博得了孩子們的陣陣掌聲。在教學知識的同時，也將德育教育巧妙地滲透到教學之中，引導(dǎo)孩子們明白“勞動創(chuàng)造美”。
數(shù)學組的老師們展示了《一分有多長》和《認識角》，為學生營造了一個民主、平等的課堂氛圍，讓孩子們感到親切、自然。整個課堂重過程、重發(fā)現(xiàn)、重生活、重主體，具有探究精神和啟發(fā)教育的高階思維課堂，讓人耳目一新，感觸頗多。老師們不僅將學生視為教育的主體，更切實地將他們看作教育過程的平等參與者、合作者，“授之以漁”，授之于方法。
本次活動不僅是對學校老師教育理念、專業(yè)水平的一個全面、立體的展示，也讓家長深入課堂一線，真切地感受了孩子的課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲，領(lǐng)略了老師的教學風采，多維度地交流學習了教子育女的經(jīng)驗，為凝聚學校、家庭之間的教育合力，更好地促進孩子在學業(yè)、心智等方面健康成長起到了積極的推動作用。（魏雅莉 通訊員 楊小燕）
彭州市延秀小學,家長開放課,高階思維課堂
