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交流助成長(zhǎng) 彭鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室積極討論課堂管理方法

來(lái)源:雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)   作者:江蕾   瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-05-06

一韻春光,最美四月。2021年4月27日,雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室圍繞“如何有效地調(diào)控課堂”這一主題,展開(kāi)了熱烈的研討。在梁琴老師的帶領(lǐng)下,大家就課堂中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深度的交流。XAx四川教育在線
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工作室的每位老師分享了自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一些關(guān)于課堂管理的經(jīng)典案例,并提出自己的困惑與疑問(wèn)。而針對(duì)于大家的困惑,梁琴老師發(fā)表了自己的看法,并提出了切實(shí)可行的辦法。之后,大家提出了許多能夠有效進(jìn)行課堂管理的方法,共同學(xué)習(xí)。最后,梁琴老師總結(jié)分享了自己在課堂管理中的一些“小妙招”,從上課前的準(zhǔn)備,到上課時(shí)非語(yǔ)言明示、言語(yǔ)提示,再到平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成,進(jìn)行了一系列的講解,大家收獲頗多。XAx四川教育在線
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本次的名師工作室活動(dòng),不僅為教師們提供了互相交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),也讓老師們學(xué)會(huì)去反思自己的課堂,發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理中的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,更能吸取名師經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,教師們還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)成長(zhǎng)。(江蕾)XAx四川教育在線

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