2021年5月25日，成都高新區(qū)小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課大賽在成都高新區(qū)芳草小學(xué)北區(qū)舉行。來自高新區(qū)幾所小學(xué)的青年教師和芳草小學(xué)7個(gè)班的同學(xué)們攜手奉上了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的高水平競(jìng)賽。
參賽教師們從家風(fēng)家訓(xùn)、道德法規(guī)、家鄉(xiāng)建設(shè)等多個(gè)方面切入題目，七位老師化身領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們各顯身手；課堂設(shè)計(jì)形式多樣，內(nèi)容豐富生動(dòng)。學(xué)生們參與了有趣的活動(dòng)體驗(yàn)，在活動(dòng)中培養(yǎng)優(yōu)良的道德情感。
錦暉小學(xué)馬月媛老師從家人送的一份紀(jì)念品開始，給一年級(jí)二班的同學(xué)們帶來了發(fā)現(xiàn)愛、理解愛和表達(dá)愛的三件“法寶”，帶著孩子們深刻體悟來自家人的不同形式的愛。菁蓉小學(xué)楊鈺涓老師和五年級(jí)四班的同學(xué)們共同交流分享自己和他人的家風(fēng)家訓(xùn)，從涵養(yǎng)德行、修身立志、家國(guó)情懷幾個(gè)方面樹立培養(yǎng)道德品質(zhì)的目標(biāo)。
馬月媛老師與一年級(jí)二班
楊鈺涓老師與五年級(jí)四班
蒙小吳杰梅老師和石室附小張仕青老師都從“家鄉(xiāng)”切題。不同的是，吳老師帶領(lǐng)三年級(jí)四班的同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己家鄉(xiāng)的特色文化，并學(xué)習(xí)如何向大家介紹家鄉(xiāng)。而張老師則從家鄉(xiāng)變化入手，與二年級(jí)五班的學(xué)生共同感受祖國(guó)城市建設(shè)的偉大，體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)越性。二年級(jí)五班的同學(xué)們更是在課堂上展示出日常學(xué)習(xí)的優(yōu)秀成果，回答的深度和高度贏得了全場(chǎng)老師們的掌聲。
吳杰梅老師與三年級(jí)四班
張仕清老師與二年級(jí)五班
此外，錦城小學(xué)唐湘老師、尚陽(yáng)小學(xué)羅月老師、金蘋果公學(xué)胡星智老師運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式、通過多樣的課堂活動(dòng)，帶同學(xué)們了解民間傳統(tǒng)藝術(shù)、學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)、感受國(guó)家富強(qiáng)變化。道德與法治課的綜合性、生活性、開放性在每節(jié)課中得到很好的體現(xiàn)。
唐湘老師與四年級(jí)四班
羅月老師與五年級(jí)一班
胡星智老師與三年級(jí)三班
賽后，玉林附小吳濤華主任對(duì)本次賽課的總體情況做評(píng)價(jià)總結(jié)。她提出，道德與法治課與語文課、班會(huì)課不同，重點(diǎn)是學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、經(jīng)歷，自然生發(fā)出來最真摯的情感。同時(shí)她提出要求，希望老師們重視活動(dòng)整合、注重課堂設(shè)計(jì)，提高道德與法治課的教學(xué)質(zhì)量。
本次賽課圓滿結(jié)束，芳草小學(xué)的老師也在活動(dòng)中擔(dān)任工作人員，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，協(xié)作、默契的流程和配合得到了教研員及外校老師的高度贊揚(yáng)。（彭魯湘 通訊員 鐘穎怡）
