為貫徹落實“雙減”政策，科學把握“雙減”的精神實質(zhì)，營造良好的學習氛圍，豐富校園文化生活，結(jié)合學校一、二年級學生實際學情，近期，東山國際小學和向陽橋小學開展了第一屆樂考活動。
“老師，老師，我拿了一顆星！”“老師，老師，你看你看，我得了闖關(guān)小明星！”孩子們高興地拿著闖關(guān)卡和老師們?nèi)缡钦f道。一、二年級通過情景化、游戲化、體驗式的實踐探索，讓孩子們在輕松愉快的“期末闖關(guān)”活動中收獲頗豐。
一年級
語文篇
一年級語文組的老師們一改往常傳統(tǒng)模式，將課本中的拼音詞語、漢字寶寶放入故事王國中，充滿實踐性和趣味性的“拼音王國尋寶記”“閱讀森林探險記”開始啦！
數(shù)學篇
生活處處有數(shù)學，數(shù)學樂考完美詮釋了這一點。數(shù)學老師將課本知識融合進了動手操作擂臺賽里，賽場上孩子們通過對數(shù)學知識的不同掌握，化身為“分類小達人”“小小建筑師”“鐘表設(shè)計師”等，你說我做，玩得不亦樂乎。
英語篇
“How are you？”“I’m fine，thank you。”一年級英語老師以豐富多彩的英語活動為載體，孩子們通過和老師口語交流，將平時所學的單詞、句子進行實操，真正做到將英語融入到學生的校園生活當中。
二年級
語文篇
為了創(chuàng)造有效和諧的成長環(huán)境，調(diào)動學生的學習積極性，注重激發(fā)學生的學習興趣，二年級進行了“陽光樂考”活動。
數(shù)學篇
二年級的數(shù)學老師充當考官，孩子們通過講題比賽來展示自己對問題的理解和運用。
英語篇
為了讓孩子們在趣味活動中感受到英語的獨特魅力，二年級的英語老師設(shè)置了六個關(guān)卡等著孩子們?nèi)ネ黄啤?/span>
在歡樂的氛圍中，“樂考闖關(guān)”活動完美結(jié)束啦！整個樂考過程既充滿挑戰(zhàn)又飽含童趣，孩子們收獲了知識，嘗試了探究，體驗了快樂，也展示了自己一個學期的學習成果。
兩校將繼續(xù)不斷完善學生評價，通過學生評價改革，激活學校教學的深層改革。讓學生在更加完善的激勵性評價機制下健康、快樂、幸福地成長！（江蕾）
期末闖關(guān)開始啦,東山國際小學,向陽橋小學,萌娃開心樂考
