伴隨新一年日歷的打開，從2022年1月4日開始，雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第一幼兒園全體老師進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)，一起回顧一學(xué)期的工作，傾聽大家的工作歷程，發(fā)現(xiàn)班級(jí)的亮點(diǎn)，收獲孩子們的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)們的肯定。
課程篇
在班級(jí)課程故事匯報(bào)分享中，老師們始終把握住核心，以兒童視角，孩子在前，老師在后，退后一步，再退后一步，協(xié)助支持著孩子的自理、自主以及各方面能力的發(fā)展。
每位分享者都充分準(zhǔn)備，在輕松愉快的氛圍中，共同加深專業(yè)理解、解決實(shí)際問題、提升自身經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)和分享了對(duì)本學(xué)期班級(jí)課程的實(shí)踐與探索。
游戲篇
區(qū)角游戲故事分享的言語中滲透著老師們對(duì)待孩子教育理念的轉(zhuǎn)變，內(nèi)容中凝聚著孩子們的變化，總結(jié)里包含了家長(zhǎng)們的信任與支持。
班務(wù)篇
在班務(wù)工作總結(jié)中，有剛?cè)雸@時(shí)孩子們的哭鬧，老師想辦法找尋緩解其焦慮的策略；有和孩子們走進(jìn)建構(gòu)區(qū)遇到的困難，大家討論、觀察、分析和支持；更有對(duì)工作崗位的收獲、個(gè)人的思考、下學(xué)期改進(jìn)和計(jì)劃……
教研篇
以園級(jí)教研和小組教研為主題開展了總結(jié)活動(dòng)，園級(jí)教研在期末匯報(bào)了成果收集；小組教研建立了初步的規(guī)范教研意識(shí)。
雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第一幼兒園全體教師將共同擷取這段溫柔有力的時(shí)光，再赴新約、奔向成長(zhǎng)！（江蕾）
雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第一幼兒園,總結(jié)
