根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，結(jié)合本園實際，針對小班幼兒年齡特點，2022年4月13日，成都市第二十七幼兒園新城分園協(xié)同蓉城小學開展幼兒體質(zhì)培養(yǎng)研培活動。由蓉城小學德育副主任趙悅名帶隊，體育部楊夢玲、沈茂梅、王梁思三位老師，來到成都二十七幼新城分園幫助提升教師的體育教學能力，以促進幼兒動作技能的發(fā)展，幫助幼兒建立健康的初步意識。
蓉城小學的體育老師介紹小學體測項目，帶領成都二十七幼新城分園教師進行熱身活動。
蓉城小學的體育老師從50米快速跑、1分鐘跳繩、持輕物投擲、球性練習、坐位體前屈以及隊列隊形六個方面的標準動作及要求，分別作出細致的講解與演示。從幼兒容易出現(xiàn)的問題出發(fā)，提醒老師們在動作教學中需要注意的事項。老師們都非常積極的學習動作，參與動作練習。
蓉城小學的老師對準備起跑時的準備動作、快速奔跑中的前后擺臂動作以及沖線時的注意事項等作出分解示范。老師們積極學習，跟練動作，在跑道上體驗快速奔跑的感覺！
蓉城小學的老師對跳繩時的發(fā)力部位、雙腳跳躍的要求進行詳細說明與指導，為幼兒園的跳繩教學給出建議。同時對繩長的判定與收整給出標準與建議。
蓉城小學的老師展示了標準的持輕物投擲動作，在老師們練習時進行一對一指導，幫助老師們快速掌握標準動作、感受投擲時的發(fā)力點。
在講解球性練習時，蓉城小學的老師細致地講解了手部控球動作，帶領老師們學習拍球姿勢，提醒老師們拍籃球重要的是球感，在幼兒園中大班對幼兒進行興趣的引導。
蓉城小學的老師展示了坐位體前屈的系列動作，特意講解了在沒有專業(yè)器械的情況下可以怎樣練習前屈動作。老師們都積極地開始嘗試。
最后，蓉城小學老師就隊列隊形中轉(zhuǎn)向、集合分散的口令、動作做詳細解說。教授老師們口令中的預令、動令，以及發(fā)出口令時的語速。老師們也切身感受口令的使用。
通過本此幼小協(xié)同活動，成都二十七幼新城分園的老師們充分學習了走、跑、跳、投擲等基本標準動作技能，更加了解小學體測的相關標準。在今后的幼兒園體育教學中，對照標準，會逐步將標準細化到幼兒動作發(fā)展目標中，將學到的知識內(nèi)化到日常的體育活動教學中，提升幼兒體質(zhì)發(fā)展。期待下一次與蓉城小學的“雙向奔赴”。（李林）
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