最美人間四月天，唯有詩書不可負(fù)。為提高學(xué)校教師綜合素質(zhì)，全面提升閱讀素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，構(gòu)建書香校園，4月13日，四川天府新區(qū)第四小學(xué)(以下簡稱：天府四小)、華陽小學(xué)兩校50余名教師代表相約天府四小學(xué)術(shù)廳，舉行書香校園活動之教師讀書圈活動啟動儀式。天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處副處長李昊蒞臨此次活動。
活動伊始，校長馬睿首先發(fā)表講話，他對本次教師讀書圈給予高度評價。天府四小、華陽小學(xué)跨校區(qū)建立起的教師教育研究院，是學(xué)校作為教師發(fā)展組織的直接體現(xiàn)和落地措施，而閱讀是教師專業(yè)成長的最重要方式，期望可以通過此項活動，幫助教師關(guān)心自己的“精神發(fā)育”，提升教師的“教育素養(yǎng)”。
閱讀，讓陽光住進(jìn)心里；閱讀，點亮教育之光。天府四小三年級語文組師生帶來了詩朗誦節(jié)目《閱讀，點亮教育之光》。
隨后，李昊副處長受邀上臺分享了他的讀書心得與經(jīng)驗。他談到：“讀書是個人的行為，我們要優(yōu)化自己的讀書計劃，捍衛(wèi)自己讀書的權(quán)利。同時，在閱讀過程中，我們要找到自己的最佳閱讀地圖，選擇適合自己的好書。”他向天府四小、華陽小學(xué)教師分享自己的閱讀書單，并表示樂于加入天府四小、華陽小學(xué)的教師閱讀圈。
作為一名教育工作者，只有沐浴書香，體驗生命，才能讓教育更精彩。來自天府四小、華陽小學(xué)的三組教師代表一一上臺推薦好書，帶領(lǐng)老師們走進(jìn)經(jīng)典，收獲成長。
天府四小二年級袁媛、李晨曦老師分享好書《搶救閱讀50招》
華陽小學(xué)李密、李婧老師分享好書《窗邊的小豆豆》
天府四小余娜、唐熙老師分享好書《發(fā)現(xiàn)孩子天生氣質(zhì)》
薦書環(huán)節(jié)過后，馬睿校長宣讀教師圈團(tuán)長名單，宣布啟動天府四小、華陽小學(xué)循環(huán)閱讀圈。隨后，馬校長帶領(lǐng)兩校行政班子成員為各個教師閱讀圈團(tuán)長頒發(fā)本期共讀書籍。
融融校園，陣陣書香，教師在閱讀中進(jìn)步，學(xué)生在閱讀中成長。每周三的午休時間也是全校靜心閱讀會。伴隨著輕音樂，老師和孩子們一起沉浸在閱讀的世界里，汲取知識的力量。
追夢書籍，熱愛生活。教師讀書圈活動營造了濃郁的校園書香文化氛圍，引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生、家長“多讀書，讀好書，好讀書”。讓閱讀，點亮教育之光。（魏雅莉）
天府四小,華陽小學(xué),教師讀書圈活動
