對專業(yè)知識的強烈渴望促使老師們花更多的時間與精力去開展更多有意思的教研活動，四月的成都市雙流區(qū)怡心第二幼兒園(以下簡稱：怡心二幼)開展了哪些教研活動？一起去看看！
一、全體教師培訓(xùn)
廉潔從教是教師為人的根本。馬毅副園長帶領(lǐng)著怡心二幼的教職工進行關(guān)于“廉潔從政”的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，并提出：一、教師必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神；二、要正確認識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀；三、教師要杜絕利用職責之便謀取私利，做到真正的廉潔從教，自覺抵制不義之利的誘惑，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)！
二、課程審議
幼兒園課程應(yīng)該是以幼兒的興趣為切入點有組織有計劃的進行各項有趣的探索活動，幫助幼兒認識他們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們的優(yōu)良個性和品質(zhì)。
為了解決教師在創(chuàng)建主題活動時，抓住幼兒的興趣點，并以此為契機延伸出不同的活動，引導(dǎo)幼兒自主探索解決問題的方法等實際問題。馬毅副園長帶領(lǐng)著老師們進行了4月課程審議，并針對小中大班不同年齡段的主題活動課提出了相應(yīng)的建議。
在座的老師也都進入熱烈的討論與交流，并將會上學(xué)習(xí)到的要點，融入到自己本班主題活動課程的開展中。
三、項目組教研
音樂聯(lián)組教研
為了進一步提高音樂活動的教學(xué)質(zhì)量，提高幼兒參與音樂活動的積極性，2022年4月1日，保教辦李老師組織音樂組的老師們開展了集體選課、備課研討活動。
每位成員逐一對自己的教案進行了講解。接著，大家對此次活動進行評析，估測幼兒的參與度與積極性。最后，李老師對本次研討活動進行了總結(jié)。本次的教研活動加強了組內(nèi)教師間的交流與合作，提高了集體備課的效率和質(zhì)量。
語言聯(lián)組教研
為了提升教師們的語言活動設(shè)計能力，2022年4月12日，保教辦李老師組織語言組的老師們進行集體備課《樹真好》，大家認真思考教案中各環(huán)節(jié)的設(shè)計，紛紛發(fā)表自己的意見。
在本次集體備課中，老師們進一步學(xué)習(xí)到怎樣進行散文活動教案的撰寫，相信在接下來的日子里，老師們將會設(shè)計出更符合孩子興趣與年齡特點的散文活動。
戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)組教研
為了進一步優(yōu)化幼兒園戶外環(huán)境，更好地激發(fā)戶外游戲活動中幼兒的游戲興趣和動機，2022年4月21日中午，雙流區(qū)怡心第二幼兒園組織教師進行了“我設(shè)計的幼兒園戶外環(huán)境”分享活動。
環(huán)創(chuàng)組的教師們積極踴躍的各抒己見，分享自己對幼兒園戶外環(huán)創(chuàng)的規(guī)劃。教師們認真講解自己的想法，討論可以怎樣最大限度的使用現(xiàn)有的空間場地。
最后，馬毅副園長充分肯定了教師們在規(guī)劃時基于各區(qū)域地形位置等特點的思考，分享了許多富有創(chuàng)意的設(shè)計，開闊了大家的思路，并對部分場地的規(guī)劃提出了改進建議。
角色游戲組教研
為了幫助教師解決在角色游戲指導(dǎo)過程中遇到的困惑，提升教師游戲指導(dǎo)能力，2022年4月22日中午，雙流區(qū)怡心第二幼兒園在保教辦劉老師的指導(dǎo)下開展了題為“共尋介入時機 同研指導(dǎo)策略”的教研活動。
教師們一起進行觀察后的分享總結(jié)，為今后觀察幼兒游戲行為打下了堅實的基礎(chǔ)，并表示會將今日所學(xué)的指導(dǎo)方法運用到班級中，引導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)習(xí)解決問題的方法。
音樂聯(lián)組教研
為進一步提高教師音樂教學(xué)能力、加強教師的互動交流，2022年4月29日，音樂組李太容、曹敏老師為大家?guī)砹司实囊魳坊顒印段覑畚业男游铩贰睹月返男』啞贰；顒雍螅蠹覈@活動的亮點與不足進行了熱烈的討論，并提出了有效的建議。
此次活動的開展，不僅讓大家對音樂活動有了進一步的認識，也促進了音樂組內(nèi)教師的交流，相信在不斷的交流互助學(xué)習(xí)中，老師們將會共同進步、共有收獲。
四、常規(guī)教研
戶外器械一物多玩
為了進一步提高幼兒園戶外器械使用率，提升戶外活動質(zhì)量，2022年4月27日中午，雙流區(qū)怡心第二幼兒園組織教師們進行主題為“集思廣益 一物多玩”的教研活動。教師們選擇一種戶外材料，自主探索不同的玩法后進行講解與示范。講解后，大家投票選出最感興趣的材料和最想玩的游戲。
四月已經(jīng)結(jié)束，但是怡心二幼的教研活動永不停止。（江蕾 通訊員 曾茂佳）
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