在怡心三幼，有著一群特別的“幼兒園老師”，他們來自不同的行業(yè)，不同的崗位，他們以幼兒園老師的身份，帶著熱情和期待走進幼兒活動室，和孩子一起游戲，一起成長。
家長在幼兒教育中起著至關重要的作用，《幼兒教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒教師應本著尊重、平等、合作的原則，爭取得到家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高育兒能力。因此，怡心三幼的家長期待著走進幼兒園，和孩子一起共話豐富多彩的活動。
中二班周宇辰爸爸——科學活動《好玩的機器人》
中二班陳彥熹媽媽——語言活動《花婆婆》
中二班廖子辰爸爸——健康活動《認識茶葉》
中二班張馳爸爸——科學語言活動《變化的月亮》
中二班何詩賢媽媽——語言活動《交通工具》
中三班蔣云舟媽媽——語言活動《野貓的城市》
中三班鄭皓天媽媽——科學活動《彩虹的秘密》
中三班陳俊翔媽媽——語言活動《變變變，當一天交通工具》
中三班曹可迅媽媽——科學活動《浩瀚的星空》
中五班黃敏皓媽媽——生活活動《制作披薩蛋撻》
中四班付靖雯媽媽——語言活動《了解江豚》
中一班杜若瀾媽媽——健康活動《小口罩大作用》
如果說孩子是一只小鳥，而家園教育的合力，則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀，同上下，同方向，才能使鳥兒飛得更高、更遠。“家長教師進校園”將成為幼兒園的常態(tài)活動，熱切期待更多的家長教師走進校園、走進班級，讓孩子們感受更多的精彩內容分享。
不一樣的老師，不一樣的課堂，不一樣的精彩，不一樣的收獲。家園攜手，守護成長，為孩子創(chuàng)造一個最美好的童年！（江蕾）
怡心三幼,家長走進課堂當老師
