為進一步加強學校心理健康教育工作，全面加強班主任心理健康教育意識、提高心理危機識別與干預(yù)能力，預(yù)防及減少危機事件，助力學生適應(yīng)學校生活并健康成長，崇州市懷遠小學教育集團于11月14日在學校多功能廳舉行了以“新時代 心方法”為主題的班主任心理工作能力提升培訓。
此次培訓特別邀請到了國家二級心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師、崇州市中小學心理健康維護中心成員周世群老師擔任主講，學校全體班主任和行政人員參加了培訓。
培訓在輕松愉快的暖場活動——“節(jié)奏大冒險”中拉開了帷幕。周老師首先從基本理論出發(fā)，深入淺出的為班主任們普及了一些心理健康教育的基礎(chǔ)知識，樹立了心理健康教育意識。接著，她結(jié)合自身多年心理危機干預(yù)工作經(jīng)驗，重點圍繞青少年抑郁障礙的識別與應(yīng)對做了專業(yè)的講解。班主任們掌握了識別方法，有助于及時發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，能有效預(yù)防危機事件的發(fā)生。最后的自由問答環(huán)節(jié)，班主任們結(jié)合自身存在的困難和在管理學生中遇到的問題與周老師進行了交流和探討。
新時代，心方法。此次培訓提高了班主任危機識別和處置的意識，助力老師們在工作中更加科學、規(guī)范地進行心理健康教育、心理危機識別和干預(yù)，為學生的健康成長保駕護航。（黃小林 通訊員 楊培 唐楊）
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