幼小銜接是幼兒園和小學兩個階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折。為推進幼小銜接工作，2月25日上午，四川天府新區(qū)合江小學與四川天府新區(qū)蓓睿幼兒園聯(lián)合開展了以“家園共育、共話成長”為主題的幼小銜接家長培訓專題活動。
此次講座由學校高級教師吳飛老師作主題培訓。吳老師總結(jié)從教三十多年的經(jīng)驗，以“雙向共融，成長更美好”為主題展開交流，就成長階段、家長困惑、在園生活、在校生活、家長行動幾大板塊向家長們做了交流與共享。
在培訓中吳老師談到，在幼小銜接階段，最重要的就是讓孩子適應(yīng)學校生活，即家長先要有良好心態(tài)。首先，要給孩子們積極的心理暗示；其次，正確評價自己的孩子；最后，尊重老師，遇事多溝通，有效的溝通才是家校合作的最佳途徑。
通過這次講座，正在做入學準備的家長們也對自己接下來該做的事情有了新的頭緒，在不同程度上緩解了他們心中的焦慮。最后吳老師以“讓孩子在快樂中學習、在學習中快樂”進行了延伸與結(jié)尾，為本次培訓畫上了句號，家長們紛紛表示獲益良多，也希望能夠給孩子們的入學準備帶來不一樣的感受。（黃小林 通訊員 張玉）
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