在第113個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,為了強(qiáng)化黨建引領(lǐng),提升教師職業(yè)幸福感,豐富校園生活陶冶情操,感受春色滿園的愜意。3月8日,成都市溫江區(qū)政通幼兒園開(kāi)展了“黨建引領(lǐng)賦‘她’能量 探尋追溯共綻芳華”三八節(jié)活動(dòng)。
樹(shù)立“她”榜樣 做風(fēng)尚教師
以優(yōu)秀黨員、赴色達(dá)支教教師、教研組長(zhǎng)、年輕教師、優(yōu)秀保育員為代表的6位老師為大家分享了自己的成長(zhǎng)故事,以專業(yè)的理論和生動(dòng)的例子,向大家闡述了教師職業(yè)幸福感的獲取方式,引導(dǎo)老師們?cè)诠ぷ骱蜕钪袑ふ倚腋!?/span>
二十年時(shí)光很長(zhǎng),卻也很短。優(yōu)秀黨員教師陳維向大家娓娓講述自己與教育的二十年,她說(shuō):“游戲是兒童的生命,游戲具有種種教育上的價(jià)值。”她用敏銳的眼光捕捉教育生活中孩子細(xì)碎的行為,用真誠(chéng)美好的愛(ài)澆灌稚嫩柔軟的心靈土壤,在一次次陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中修煉自己。
高原送培顯擔(dān)當(dāng),將愛(ài)播撒福地色達(dá)。政通骨干教師胡麗于二月參與了溫江區(qū)與色達(dá)教育對(duì)口幫扶工作,在色達(dá)縣教育和體育局開(kāi)展的“一村一幼”培訓(xùn)中,為色達(dá)縣教師進(jìn)行了為期三天的培訓(xùn),在這個(gè)過(guò)程中胡老師克服了種種困難,同時(shí)對(duì)色達(dá)教育有了深深的感悟,并將自己色達(dá)教育之旅點(diǎn)點(diǎn)滴滴分享給大家。
奮斗是青春最靚麗的底色,行動(dòng)是青年最有效的磨礪。青年教師陳香君、張競(jìng)文、濮玉梅分別從自己與政通的三年分享自己的教育故事,他們真情流露,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言詮釋著對(duì)“愛(ài)”的理解。
用心澆灌,愿用春風(fēng)暖花蕾。保育老師陳小玲以“與孩子們的日常小故事”為切入點(diǎn),結(jié)合自己對(duì)保育工作的理解與思考,耐心又溫暖的守護(hù)著孩子們幼小純潔的心靈,呵護(hù)著孩子們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
凝聚“她”力量 做幸福教師
為進(jìn)一步激勵(lì)教師立足崗位奮發(fā)有為,提高教師的歸屬感和幸福感。幼兒園開(kāi)展了插花、手工和觀影體驗(yàn)活動(dòng)。循著花香,踏進(jìn)花草世界,聆聽(tīng)花草絮語(yǔ),開(kāi)啟花藝旅程。
經(jīng)過(guò)老師們的親手設(shè)計(jì),一盆盆錯(cuò)落有致、生機(jī)盎然、創(chuàng)意十足的插花作品展現(xiàn)在大家眼前,令人賞心悅目。
春暖花開(kāi),芳華綻放
五彩斑斕的馬賽克,美麗而獨(dú)特。一片片透明彩色玻璃片,能給老師們帶來(lái)無(wú)限的想象、創(chuàng)作空間,拼接出許多美麗的造型。
在小小的杯墊模具里,大家用馬賽克石勾勒著無(wú)限可能,展現(xiàn)著自己獨(dú)特的藝術(shù)視角和個(gè)性魅力,一個(gè)個(gè)造型別致、美觀實(shí)用的馬賽克杯墊在老師的巧手下完美呈現(xiàn)。
陪伴幸福,共觀影
在美麗的節(jié)日里放松一下心情,從電影藝術(shù)中陶冶情操,增添了工作和生活的樂(lè)趣,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
致敬每一個(gè)“她”,祝愿每個(gè)女神節(jié)日快樂(lè),永葆青春活力。(張紅 通訊員 陳維 陳香君 張競(jìng)文 濮玉梅 胡麗 陳小玲)
成都市溫江區(qū)政通幼兒園,三八節(jié)