仰首是春，俯首是秋，新學期如期而至。為更好地落實新課標要求，全面了解、把握新課標的核心要義，把新課標教育理念和基本要求落實到課堂教學中。在數學教研組長周麗老師的組織下，成都市蜀漢外國語實驗小學校數學組老師齊聚首，共同學習新課標。
集體學習總目標
數學組老師通過集體學習新課標總目標，明確了新教育環(huán)境下，數學教學的新任務和新目標。即：通過義務教育階段的數學學習，學生逐步會用數學的眼光觀察現實世界，會用數學的思維思考現實世界，會用數學的語言表達現實世界(簡稱“三會” )。
分組學習學段目標
在集體學習了總目標后，數學組老師們又分組學習了學段目標。通過對學段目標的學習和研討，學校數學老師們達成了教學認知和共識：為體現義務教育數學課程的整體性與發(fā)展性，根據學生數學學習的心理特征和認知規(guī)律，老師們將九年的數學學習時間劃分為四個學段。其中，“六三”學制1-2年級為第一學段，3-4年級為第二學段，5-6年級為第三學段，7-9年級為第四學段。根據“六三”學制四個學段學生發(fā)展的特征，老師們要明確總目標在各學段的表現和要求，將核心素養(yǎng)的表現體現在每個學段的具體目標之中。
教育之道，如金如錫，如圭如璧；教學之技，如切如磋，如琢如磨。愿老師們在教研的道路上，永遠熱情高漲，永遠滿懷赤誠。（魏雅莉）
從“新”出發(fā),蜀漢外國語實驗小學,數學組,集體學習新課標
