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給一年后的自己寫(xiě)封信,溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子對(duì)話(huà)未來(lái)

來(lái)源:溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校  作者:張紅 通訊員 陳玲 雷晗宇  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-04-30

為了使五年級(jí)的卓雅娃們更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期望,規(guī)劃自己畢業(yè)前這一年的學(xué)習(xí)和生活,近日,溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在學(xué)生發(fā)展中心的精心組織策劃下開(kāi)展了“時(shí)光慢遞——致即將畢業(yè)的你”寫(xiě)信活動(dòng)。6bk四川教育在線(xiàn)

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本次活動(dòng)引導(dǎo)五年級(jí)的每位同學(xué)給一年后的自己寫(xiě)封信,內(nèi)容可以是總結(jié)現(xiàn)在,展望未來(lái);可以是對(duì)自己學(xué)習(xí)、交友、生活等進(jìn)行規(guī)劃;也可以是跟未來(lái)的自己聊天對(duì)話(huà);還可以是給自己設(shè)立目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。每位孩子都在認(rèn)真地與未來(lái)的自己對(duì)話(huà)。6bk四川教育在線(xiàn)

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希望通過(guò)此次活動(dòng),孩子們可以在學(xué)習(xí)之余,拿出時(shí)間,寫(xiě)下對(duì)未來(lái)自己的期許,記錄下現(xiàn)在的生活。希望一年后的今天,孩子們看到這封信時(shí)能夠感受到自己一年來(lái)的變化。或許有收獲,或許有遺憾,或許有更多期許……未來(lái)或許太過(guò)遙遠(yuǎn),但是敢于夢(mèng)想、敢于嘗試、敢于努力、敢于堅(jiān)持,一切期許就有可能實(shí)現(xiàn)!張紅 通訊員 陳玲 雷晗宇6bk四川教育在線(xiàn)

溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,寫(xiě)信
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