為促進(jìn)區(qū)域間少先隊(duì)工作的學(xué)習(xí)交流，提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)，4月26日,青白江區(qū)何靜少先隊(duì)名師工作室領(lǐng)銜人何靜攜工作室部分成員來到彭州市延秀小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：延秀小學(xué))開展“筑夢(mèng)紅領(lǐng)巾 學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)”少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。高雪霞校長(zhǎng)、陳莉總輔導(dǎo)員全程陪同。
入校第一站，來訪老師們跟隨高雪霞校長(zhǎng)走進(jìn)了延秀小學(xué)紅色文化長(zhǎng)廊。高校長(zhǎng)為大家介紹了延秀小學(xué)的百年歷史文化，學(xué)校黨建“4456+N”的特色工作模式，以及學(xué)校圍繞“秉啟華之志 育紅芯少年”這一核心，引導(dǎo)隊(duì)員傳承紅色基因，厚植愛國(guó)精神的一些做法。
隨后，老師們移步到延秀小學(xué)黨群活動(dòng)中心，陳莉總輔導(dǎo)員為大家講解了延秀小學(xué)黨群活動(dòng)中心的設(shè)計(jì)理念，每一個(gè)板塊的內(nèi)容分布，以及學(xué)校黨建帶隊(duì)建工作的思路和做法。
接著，來訪老師們來到一年級(jí)各班教室，參觀班級(jí)的文化布置，還重點(diǎn)了解了各中隊(duì)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章欄”是怎么打造的。老師們對(duì)延秀小學(xué)班級(jí)文化特色，“讓墻壁說話，讓角落啟智，突出隊(duì)的元素”表示充分地認(rèn)可。
之后，來訪老師們來到延秀小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的“入隊(duì)闖關(guān)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩一年級(jí)孩子爭(zhēng)章的全過程。老師們對(duì)延秀娃認(rèn)真系紅領(lǐng)巾、莊嚴(yán)宣誓、深情唱隊(duì)歌的樣子贊不絕口，更是對(duì)延秀小學(xué)開展這樣的爭(zhēng)章形式給予高度肯定。他們大呼，“你們學(xué)校分批入隊(duì)工作落實(shí)得太到位了。這種做法也太有實(shí)操性了!”
最后，大家來到了延秀小學(xué)的少先隊(duì)主陣地——少先隊(duì)活動(dòng)室。首先陳總輔給大家作《思在前端 行在實(shí)處 保障分批入隊(duì)工作平穩(wěn)推進(jìn)》的主題分享，接著陳總輔與來訪老師們一起就分批入隊(duì)、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章、少先隊(duì)小骨干的選拔等內(nèi)容，進(jìn)行了深入的交流和探討。
