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以“樂(lè)”相約,雁江三幼與萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園研思共享!

來(lái)源:溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-09

四時(shí)天氣促相催,一夜熏風(fēng)帶暑來(lái)。在這美好的時(shí)節(jié),資陽(yáng)市雁江區(qū)第三幼兒園和溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合開(kāi)展了“聚力同行、研思共享”主題教研線上活動(dòng)。glN四川教育在線
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“音”你而行,“樂(lè)”在其中。舞“動(dòng)”全身,盡享節(jié)奏。雖然隔著屏幕,雁江三幼的老師們還是通過(guò)《有趣的節(jié)奏》律動(dòng),以“樂(lè)”破冰,點(diǎn)燃了雙方老師們的教研熱情。glN四川教育在線
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享音樂(lè)之美,探教學(xué)之法。在老師們的積極研討交流中,大家共同梳理出了歌唱教育活動(dòng)的四個(gè)核心經(jīng)驗(yàn)。glN四川教育在線
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以“課”為例,走進(jìn)兒童。接著,雁江三幼王晶老師為大家展示了歌唱活動(dòng)《毛毛蟲(chóng)啃蘋(píng)果》。王老師運(yùn)用形象生動(dòng)的音樂(lè)圖譜讓幼兒感受音樂(lè)節(jié)奏的不同和聲音高低,通過(guò)師幼互動(dòng)讓幼兒愉快的投入到整個(gè)活動(dòng)。glN四川教育在線

同課異構(gòu),綻放風(fēng)采。隨后,雁江三幼老師以《春天和我捉迷藏》這一音樂(lè)活動(dòng)為例,結(jié)合歌唱活動(dòng)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),圍繞“歌唱活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織”開(kāi)展了同課異構(gòu)設(shè)計(jì)活動(dòng)。glN四川教育在線
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最后,雁江三幼的劉園長(zhǎng)鼓勵(lì)教師們砥礪前行,力爭(zhēng)讓學(xué)前教育做到“各美其美、美美與共”溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們非常感謝雁江三幼帶來(lái)的歌唱教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在活動(dòng)中也有了對(duì)歌唱活動(dòng)新的思考與感悟,收獲滿滿!glN四川教育在線

兩江園所攜手并進(jìn),繼續(xù)深耕勤思。溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園也將帶著對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的熱忱、激情,繼續(xù)努力,推動(dòng)幼兒的全面成長(zhǎng)。張紅glN四川教育在線

雁江三幼,萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園,研思共享
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