為提升家庭教育工作水平，鞏固“雙減”成效，營造家校社協同育人的良好環(huán)境，2023年5月15日，由雙流區(qū)教育局主辦的“2023年全國家庭教育宣傳周”系列活動在雙流區(qū)融媒體中心隆重舉行。
5月16日上午，雙流區(qū)融媒體中心匯聚了雙流區(qū)教育局婦工委主任肖念、現代家庭教育發(fā)展聯盟秘書長王鵬、棠湖小學黨支部書記&校長楊柳、永安小學校長王明強、全區(qū)中小學德育干部及教師代表，以及家長代表，論壇氣氛熱烈。
本次論壇棠湖小學專職副書記雷朝麗以《棠湖小學家校共育創(chuàng)新模式的實踐與匯報》發(fā)出棠小之聲。
棠湖小學一直以積極主動的態(tài)度，開展了多項家校共育工作的嘗試，如“家長學校”“家長進課堂”“家長志愿者”“親子共讀”等。2021年，棠湖小學就引進了現代家庭教育發(fā)展聯盟，借助專業(yè)平臺對學校的家校共育工作開展指導，建立“1+1+6”家校共育模式。
學校建立了線上家長學習管理平臺、專業(yè)人才系統(tǒng)、家庭教育質量動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)、線下家長學院、執(zhí)行工具系統(tǒng)、專業(yè)提升系統(tǒng)，積極推動家校共育工作的發(fā)展。
目前學校已有三大系統(tǒng)齊齊發(fā)力：線上家長學習管理平臺提供高效專業(yè)的家教學習。借助智庫力量，培育班主任、家庭教育指導師、家庭教育名優(yōu)講師，提升教師、學校家庭教育指導能力。家庭教育質量動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)科學把脈，摸底學校家庭教育質量與生態(tài)情況，助力專業(yè)指導。
最后，雷朝麗副書記表示，在未來，棠湖小學也將繼續(xù)推進系統(tǒng)化的工作，不斷精進，打造出可供學習借鑒和推廣的家校共育新模式。
現代家庭教育發(fā)展聯盟秘書長王鵬博士帶來了《學校家庭教育指導工作中的常見問題與處理策略》專題報告。王鵬博士通過豐富的典型案例，讓老師和家長從理論到實踐進行系統(tǒng)了解，引導老師和家長明確各自在家校共育中的角色定位，傳授了常用的家庭教育技巧和策略，讓老師和家長代表受益匪淺。
在“創(chuàng)新型家校共育工作的建設核心與路徑探索”圓桌會議上，棠湖小學黨支部書記、校長楊柳率先發(fā)聲，他呼吁老師們要重視自我成長，不斷提升專業(yè)能力；學校要智慧借力，借助現代技術為老師賦能；重視教學做合一，教師在家庭教育實戰(zhàn)中演練、在指導中提升，成為兒童教育和家庭指導的專業(yè)人才；重視家校協同，建好家校合育共同體。
接著，另六所中小學校代表依次就家校共育的創(chuàng)新實踐進行了交流分享，引發(fā)了與會代表的共鳴和思考。現代家庭教育發(fā)展聯盟秘書長王鵬博士現場就各校的舉措進行了專業(yè)指導和點評，肯定了各具特色的校本化舉措。
在活動中，棠湖小學家校共育的“好學模范家長”代表參與了現場學習，并接受學校表彰。二年級七班葉思蕰家長、五年級四班劉詩嚴家長代表家長分享了自己的學習感悟。他們感謝學校提供給家長開展家庭教育的多種支撐路徑外，表示以后也會繼續(xù)通過家長學校平臺互相學習、取長補短、共同提高，為孩子的成長保駕護航。
路雖遠，行則必至；事雖難，做則必成。此次適時而有意義的“全國家庭教育宣傳周”系列主題活動，為家長和各學校之間搭建了一個高效互通、互助互惠的交流平臺，使各學校、教師和家長之間的關系更加緊密，為家庭教育工作的開展開拓了新的思路和方向。（孫林馨 通訊員 白雪 符春香）
