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智能研修、圖表數(shù)據(jù)……實小北新為課堂搭建創(chuàng)新橋梁

來源:成都市實驗小學北新校區(qū)  作者:江蕾 通訊員 李陽 王麗君  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-05-25

為增強教師信息技術應用能力,促進信息技術與學科的深度融合,成都市實驗小學北新校區(qū)在信息技術領域積極開展探索實踐。實小北新任萍、張秋、舒建萍等教師主筆的《基于教學過程中學情變化的教學策略選擇》入選成都市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0優(yōu)秀案例;鄒萌、何四云、童玥、高鑫、吳思蓉、王麗君、茍鵬飛等老師成立《智能研修環(huán)境下教學活動組織策略的實踐研究》課題組,借助區(qū)域和央管平臺,以智能研修為載體,深入真實課堂,借助信息技術為課堂教學賦能,并多次在區(qū)上作分享交流。fEc四川教育在線

2023年5月23日,四川省2022“國培計劃”——學科骨干教師信息化教學創(chuàng)新能力提升培訓項目在實小北新開展,來自達州市、廣元市信息技術骨干教師團隊參加研修培訓。本次培訓活動以“技術賦能·智創(chuàng)名師”為主題,以“學校信息技術2.0開展情況”和“智能研修經(jīng)驗及做法”為主要內(nèi)容。fEc四川教育在線

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文化·遇見北新fEc四川教育在線

在任萍校長的帶領下,老師們參觀了校園環(huán)境,走過歷史長廊,聆聽百年風雨。fEc四川教育在線

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課堂·看見學生fEc四川教育在線

實小北新李娟老師展示了《三角形的分類》一課,李老師精心創(chuàng)設觸發(fā)環(huán)節(jié),緊扣學生的現(xiàn)實生活,通過觀察靜態(tài)、動態(tài)的露營支架,引導學生用數(shù)學的眼光觀察世界。fEc四川教育在線

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課后,學員老師和實小北新數(shù)學組老師及時開展了深入的課例研討。fEc四川教育在線

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研修·聽見分享fEc四川教育在線

智能研修課題組老師和參訪學員們聚焦“數(shù)據(jù)”“圖表”進一步研討。信息中心何主任就實小北新信息技術2.0的開展情況作了系統(tǒng)匯報,智能研修課題組的老師們分別從不同維度作了案例展示和故事分享。fEc四川教育在線

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成長·預見未來fEc四川教育在線

充實的學習換來了沉甸甸的收獲,參訪老師紛紛發(fā)表研修感想。fEc四川教育在線

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信息技術與學科的深度融合將引領著他們持續(xù)發(fā)展,研修吾有同路人,成就課堂真風景。江蕾 通訊員 李陽 王麗君fEc四川教育在線

智能研修,圖表數(shù)據(jù),實小北新,為課堂搭建創(chuàng)新橋梁
責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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