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崇州市辰居小學(xué)開展教師專業(yè)提升研修培訓(xùn)

來源:崇州市辰居小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 唐珊  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-25

2023年5月25日,崇州市辰居小學(xué)開展教師專業(yè)提升研修培訓(xùn)。本次培訓(xùn)特別邀請芳草小學(xué)教科室主任、全國課改先進(jìn)個人王曉燕老師作指導(dǎo),辰居小學(xué)全體語文教師以及王場學(xué)區(qū)各學(xué)校的語文教師代表參加,活動由王佳老師主持。Ucr四川教育在線

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首先,三年級語文組交流了《想象島漫游記——第五單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》。這是一個習(xí)作單元,屬于發(fā)展型任務(wù)群中的“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”。三年級組圍繞語文要素,根據(jù)任務(wù)群的定位與要求,設(shè)計(jì)了“奇幻村尋夢”“顛倒村奇遇”“漫游回憶錄”三大活動,引導(dǎo)學(xué)生在文學(xué)閱讀中大膽想象,在創(chuàng)意表達(dá)中獲得個性化的想象體驗(yàn)。王佳、余惠老師分別從教材內(nèi)容、活動設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)及教學(xué)評價(jià)等方面作了解析。Ucr四川教育在線

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接著,四年級組交流《我和我的動物朋友——第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)》。四年級組圍繞語文要素,設(shè)計(jì)了三大活動:相識篇——我眼中的動物朋友、相知篇——他們眼中的動物朋友、相伴篇——我和我的動物朋友,引導(dǎo)學(xué)生體會作家是如何表達(dá)對動物的情感的,然后寫自己喜歡的動物,試著寫出特點(diǎn)。蔣葉老師分析了單元內(nèi)容,并結(jié)合整套教材對本單元語文要素進(jìn)行了解讀;陳熙老師重點(diǎn)介紹了活動設(shè)計(jì)及意圖;廖雨老師對作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了解析。Ucr四川教育在線

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接著,王曉燕老師作了《指向語文核心素養(yǎng)下大單元教學(xué)設(shè)計(jì)》的講座。王老師詳細(xì)介紹了為什么要實(shí)施大單元教學(xué)設(shè)計(jì),如何進(jìn)行大單元教學(xué)設(shè)計(jì)等。王老師理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出地分析了傳統(tǒng)教學(xué)與大單元教學(xué)的不同,既給老師們帶來了新的課堂教學(xué)理念,又通過生動的教學(xué)案例,引起了大家的共鳴。Ucr四川教育在線

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最后,周宇主任對本次活動作了總結(jié)。她指出,單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)對老師來說是一次挑戰(zhàn),但不管有多難,大家堅(jiān)持下去,一定會從茫然到明晰。Ucr四川教育在線

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本次培訓(xùn)既有研究背景分析,也有理念的深度闡釋,還有結(jié)合案例提出落地實(shí)施的具體建議,引領(lǐng)老師們重新審視當(dāng)下的教育,讓老師們能更好地領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,在學(xué)習(xí)中不斷更新自己的教學(xué)理念,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,更能精準(zhǔn)把握新課標(biāo)的內(nèi)容變化,思考未來教學(xué)的走向。黃小林 通訊員 唐珊)Ucr四川教育在線

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