火紅的6月，升學季來臨。學校接到了不少家長的咨詢，為了緩解家長在孩子幼小銜接中的焦慮，幫助家長更直觀、全面的了解小學生活、學習環(huán)境，助力家長有準備、有方法地度過這個關(guān)鍵期，6月7日上午，四川天府新區(qū)第五小學開展了幼小銜接公益活動。
帶著一份期許，懷著一份信任，家長們?nèi)缂s而至、有序簽到。
全閱讀體驗
博文書館里不時傳來陣陣歡笑聲，原來是鄭玉老師帶領一年級二班的孩子們?yōu)榧议L們帶來了一堂繪本閱讀課——《不會寫字的獅子》。故事內(nèi)容吸引了大小朋友們，他們個個聚精會神，聽得津津有味，孩子們還和叔叔阿姨一起合作創(chuàng)編故事，幫著獅子寫信呢！聽完故事孩子們一起分享了自己的收獲，爭相把有趣的故事分享出去。
專題講座
學校心理專職教師胡曉雯老師帶來了以《有準備的一年級》為主題的心理講座。胡老師從“聊變化、談適應、說準備”三個方面展開闡述，與家長朋友們共同探討孩子從幼兒園到小學面臨的主要變化以及可能出現(xiàn)的適應性問題，并通過案例給出了指導性建議，引導家長在幼小銜接的過程中擺正心態(tài)，精準發(fā)力，陪伴孩子做好心態(tài)、學習、生活和行為習慣等方面“看得見”和“看不見”的準備，陪伴孩子一起迎接即將到來的小學生活。
活動結(jié)束后，天府五小的老師也熱心地為現(xiàn)場的家長答疑解惑，一一回應了“小學的招生政策、課程架構(gòu)、課時安排”等問題，讓家長們對幼兒進入小學有了更深入的了解。
教育，是一場溫暖的修行，“銜”而有道，“接”續(xù)未來，我們以愛陪伴孩子成長，用心守護孩子們的未來！（黃小林）
助力“幼升小”,天府五小,攜手家長,用心“銜接”
