2023年6月15日，成都市天回小學(xué)校、成都市第四幼兒園明月分園、成都市金牛區(qū)寶寶樂(lè)幼兒園、成都市金牛區(qū)貝育快樂(lè)成長(zhǎng)幼兒園聯(lián)合開(kāi)展了本期第三次幼小銜接活動(dòng)。此次活動(dòng)以“家校合力，共筑良好教育生態(tài)”為活動(dòng)主題，天回小學(xué)邀請(qǐng)到了三個(gè)園區(qū)共一百多名家長(zhǎng)到校參加活動(dòng)�；顒�(dòng)在幼兒園與天回小學(xué)的組織下有序地進(jìn)行，上午9:00，家長(zhǎng)們進(jìn)入學(xué)校報(bào)告廳，感受集團(tuán)校文化理念引領(lǐng)下的新課堂、新思想。
活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處武敏主任主持，整個(gè)活動(dòng)分為“低段教學(xué)課例展示；學(xué)校文化、德育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流分享；學(xué)校特色社團(tuán)展示”三個(gè)議程。
學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)青年教師李麗莎執(zhí)教一節(jié)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課《認(rèn)識(shí)圖形》
雷懿老師以《播種有法 銜接有方》為主題，結(jié)合數(shù)學(xué)課例，與家長(zhǎng)們交流了低段教學(xué)中對(duì)孩子閱讀、交流、課堂常規(guī)的一些具體要求。
胡曉琦老師以《遇見(jiàn)成長(zhǎng) 銜接夢(mèng)想》從課堂中的創(chuàng)新、合作、再到勞動(dòng)教育等方面，與家長(zhǎng)一起探討孩子在進(jìn)入小學(xué)階段以后，在身心適應(yīng)方面需要做到的準(zhǔn)備。
學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)何運(yùn)強(qiáng)將百年天小的少年夢(mèng)以直觀、清晰的方式向全體參會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行展示，闡述了天回小學(xué)的“蔓·成長(zhǎng)”文化理念與學(xué)校“三·三發(fā)展規(guī)劃”，強(qiáng)調(diào)課程的發(fā)展，教師的成長(zhǎng)與規(guī)劃，家校合力的重要性。家長(zhǎng)們對(duì)集團(tuán)校的發(fā)展有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
天回小學(xué)教育集團(tuán)重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)拓展社團(tuán)，采用教師走課制度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。本部校區(qū)此次由模型社團(tuán)總教練馮林老師、啦啦操社團(tuán)教練劉益老師、足球社團(tuán)杜煒老師帶領(lǐng)社團(tuán)學(xué)生向參會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行了社團(tuán)基本技能展示。在場(chǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)予以了充分肯定，對(duì)天回小學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的方式方法表示了充分認(rèn)可。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)校師生在課堂中要質(zhì)量，在發(fā)展中求創(chuàng)新。天回小學(xué)教育集團(tuán)將一如既往在成長(zhǎng)的道路上，讓每個(gè)孩子得到個(gè)性發(fā)展，讓每位教師獲得職業(yè)的幸福感，讓每位家長(zhǎng)在家校合力中感受教育的溫暖與力量。（翁玉華 通訊員 武敏）
成都市天回小學(xué)校
