為了讓老師了解自救、互救知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握急救技能，增強(qiáng)安全意識(shí)，使學(xué)生在遇到突發(fā)情況時(shí)能迅速得到最正確、最有效的急救措施，2023年8月29日，大邑縣韓場(chǎng)學(xué)校邀請(qǐng)健康副校長(zhǎng)到校開(kāi)展了《海姆立克急救法》專題知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，安仁鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)生李葉解釋了什么是海姆立克急救法以及它的使用原理，并且將理論知識(shí)與實(shí)際救護(hù)技巧相結(jié)合，對(duì)學(xué)生生活中可能遇到的突發(fā)狀況，如：氣道異物梗塞所表現(xiàn)出來(lái)的臨床反應(yīng)作了細(xì)致的講解。隨后，李醫(yī)生和老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)了深入互動(dòng)，并手把手向老師傳授急救手法和注意事項(xiàng)。
本次“海姆立克急救法”知識(shí)培訓(xùn)的開(kāi)展，為教職工普及了自救互救知識(shí)與技能，提高了教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外傷害的應(yīng)變能力，進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)，對(duì)促進(jìn)平安校園建設(shè)起到了重要的作用。（張紅）
健康副校長(zhǎng),到校培訓(xùn),韓場(chǎng)學(xué)校,教職工,學(xué)習(xí)急救技能
