新進教師是學(xué)校的新生力量，也是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵因素。為助力新進教師盡快熟悉學(xué)校，增強學(xué)校文化認同，了解學(xué)校各方面的規(guī)章制度和教育教學(xué)工作的基本要求，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)化，近日，成都高新新源學(xué)校為新進教師設(shè)計了系列課程，在“走進新源”篇章，主要有八個主題：學(xué)校精神文化浸潤、黨建引領(lǐng)、向陽花德育、教學(xué)常規(guī)例談、辦公信息化、教師安全教育及后勤服務(wù)、教師專業(yè)發(fā)展及評價。
8月27日，行政事務(wù)部主任康瓊仙首先向新老師們介紹了新源學(xué)校的建校歷史、學(xué)校“養(yǎng)正日新、厚源致遠”的核心價值理念、辦學(xué)目標等精神文化。鼓勵老師們在教育教學(xué)崗位上積極作為，做一名“向陽花”教師。同時，康主任還指導(dǎo)新進教師通過《教師工作指南》更快了解學(xué)校的各項規(guī)章制度。黨建辦譚海軍副主任以《黨建領(lǐng)航、思政鑄魂》為題，向老師們介紹了學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制工作以及學(xué)校黨組織建設(shè)的基本情況。譚老師鼓勵各位新進教師加強思想政治學(xué)習，不忘教育初心和使命。
8月28日，教學(xué)管理部副主任張悅悅和學(xué)生發(fā)展部副主任李麗超分別介紹了教學(xué)常規(guī)和向陽花德育。張悅悅副主任從新進教師如何備課、上課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)幾個方面給出了詳細的建議，特別提出新進教師一定不要只關(guān)注自己的教，要多關(guān)注學(xué)生，要有意識地把目光轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上。李麗超副主任主講《向陽而生，朵朵灼華——“向陽花”德育課程建設(shè)》，詳細介紹了該校主題育人課程、全面育人課程和人人發(fā)展、治理有方的班級育人課程，使新進教師全面了解了向陽花德育的目標、架構(gòu)、實施及評價。
8月30日，科技信息部副主任黃新月講了新進教師現(xiàn)代化辦公教學(xué)，介紹了學(xué)校“樂創(chuàng)”課程的目標、實施路徑、科技教育場館和科技教師團隊。最后，手把手教新進老師如何登錄學(xué)校網(wǎng)址、進入OA辦公系統(tǒng)和學(xué)校云共享，熟悉學(xué)校信息化平臺，提高辦公效率。
后勤服務(wù)部況明主任重點強調(diào)了安全，主講了交通安全、人身安全、消防、安全用電用氣等，對物理老師實驗操作安全風險進行了培訓(xùn)，提醒所有老師既要保護自身，又要對未成年人開展安全教育，有效提升了新任班主任的安全工作能力。他還詳細介紹了學(xué)校的后勤服務(wù)內(nèi)容，細到校內(nèi)電話的規(guī)律和撥打方式、桌椅壞了怎么對接等問題，幫助新進教師解決小困難，找到家的感覺。
“走進新源篇”的壓軸環(huán)節(jié)，校長楊芳對新進教師提出三個期望：第一，轉(zhuǎn)化；第二，適應(yīng)；第三，為人、為學(xué)、為事。特別強調(diào)怎么與學(xué)生、家長相處。希望老師們注重細節(jié)，保持好狀態(tài)，全力以赴，走好職業(yè)啟航的第一步。
最后，楊芳校長和岳聰副校長為新進教師贈書，送上濃濃的祝福。（江蕾 通訊員 古小鳴）
成都高新新源學(xué)校
