初夏的6月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，成都市解放北路第一小學(xué)校青年骨干教師王詩(shī)亞參加了2023年成都市小學(xué)品格教育主題微班會(huì)課大賽決賽。
王詩(shī)亞老師選擇了“責(zé)任”這個(gè)主題，對(duì)此，王老師一直尋找契合二年級(jí)孩子的切入點(diǎn)。在分析二年級(jí)孩子班級(jí)崗位完成情況時(shí)，她發(fā)現(xiàn)有以下情況：孩子們服務(wù)班級(jí)的熱情很足，也懂得要負(fù)責(zé)任地努力去做，但卻不懂得發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去完成，所以，當(dāng)很多孩子獲得崗位后常常因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔愣艽欤枚弥畷?huì)導(dǎo)致信心受到打擊，班級(jí)責(zé)任感減弱。
于是，王老師從小切口出發(fā)，指導(dǎo)孩子通過分析自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)選擇適合的班級(jí)小崗位，更好地為班集體服務(wù)，有效地培養(yǎng)他們的責(zé)任心。王老師開課便請(qǐng)出了品格小精靈“帝企鵝”，讓品格小精靈陪伴孩子一起了解“責(zé)任”的概念。同時(shí)以貼近孩子生活的“小崗位”入手，教會(huì)孩子如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)來負(fù)責(zé)任。這樣的教育才真正讓“品格”教育落地了。
期待王老師在市級(jí)比賽中取得好成績(jī)！（陳海燕）
成都市解放北路第一小學(xué)校
