為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步牢固樹立勞動(dòng)最光榮和勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的觀念，成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)圍繞以勞樹德、以勞健心、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美，圍繞勞動(dòng)清單內(nèi)容，根據(jù)低、中、高段學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，開展“勞動(dòng)周”主題實(shí)踐活動(dòng)，準(zhǔn)確把握勞動(dòng)教育價(jià)值取向，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，成為懂勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的時(shí)代新人。
根據(jù)勞動(dòng)課標(biāo)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐，成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)每周有一節(jié)勞動(dòng)課以及每周的勞動(dòng)實(shí)踐。勞動(dòng)課以講解和分享為主，課上老師先講解本周的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)怎么進(jìn)行，有哪些注意事項(xiàng)。學(xué)生在家勞動(dòng)實(shí)踐，以照片或視頻的方式提交人人通。在第二節(jié)課上，同學(xué)們就將上一節(jié)課勞動(dòng)實(shí)踐成果在班上分享。分享的過程中學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)同一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)有不同的處理方式，在同伴分享中去認(rèn)識(shí)世界，去學(xué)習(xí)調(diào)整自己的勞動(dòng)方式。通過參與、分享、發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的勞動(dòng)能力，勞動(dòng)品質(zhì)得到提升。
通過本次勞動(dòng)周活動(dòng)的開展，學(xué)生們的勞動(dòng)觀念得到了提高，實(shí)踐操作能力得到了鍛煉，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了培養(yǎng)，感恩意識(shí)得到了加強(qiáng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)是創(chuàng)造美好未來的基石，也是實(shí)現(xiàn)小我之勞、大國之夢的重要途徑。通過勞動(dòng)，我們不僅能夠積累勞動(dòng)技能，提高自身素質(zhì)，還能傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，也是我們追求幸福的源泉。只有勞動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)小我之勞、大國之夢。（賴波）
成華實(shí)小,勞動(dòng)周主題實(shí)踐活動(dòng),勞動(dòng)教育
