近日，成都市溫江區(qū)共和路幼兒園在輕松愉快的氛圍中，如約開啟了2024春季學期家長會，在春的氣息中，教師與家長再一次相聚一堂，談論孩子的成長，探討家園的默契。
小班老師們向家長介紹了孩子的年齡特點，詳細的講解了孩子在語言表達、社會交往、自理能力、動手能力等方面如何去引導，如：在語言表達方面可以讓孩子看一些適合小班年齡段的繪本；在社會交往方面可以多帶孩子接觸外面的人和事......。
中班是幼兒在園承上啟下的關鍵階段，也是培養(yǎng)幼兒行為習慣與身心發(fā)展的關鍵期。為幫助幼兒升入大班打下堅實的基礎，中班老師以實際案例，向家長分析自信心的重要，并對幼兒責任意識、合作能力等方面如何去培養(yǎng)，進行了詳細的介紹。
大班老師們著重聚焦幼小銜接的培養(yǎng)，從幼兒入學四大準備：身心準備（建立積極的入學心態(tài)）、生活準備（進一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力）、社會準備（建立規(guī)則意識）、學習準備（提高專注力的措施）出發(fā)，為家長出謀劃策，同時也緩解了家長的焦慮。
趣味游戲：暖心互動，游戲有樂趣，參與有新意，通過簡單的游戲體驗，讓家長了解幼兒在游戲中獲得的成長。
暖心交流：攜愛相伴，雙向奔赴，共育美好，在分享交流中家長們各抒己見分享一些好的教育經驗與建議。
家園同行：共話成長，所有的美好不期而遇，因為孩子我們有了默契的合作有了積極的交流。
家園共育：書寫芬芳，家園共育是教育的期許，書寫芬芳是家長對老師的肯定，親愛的家長讓我們共同攜手，為孩子啟航的第一站保駕護航。
成長，是一場奇妙夢幻的旅程，是一場驚心動魄的跌宕，最好的教育，最美的聲音，在雙向奔赴的路途中，我們相約給與彼此力量一同為愛助力。（張紅 通訊員 胡夢逸）
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