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天府五小與文昌小學結(jié)對手拉手“共建共贏向未來”

來源:四川天府新區(qū)第五小學  作者:黃小林 通訊員 黃雯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-03-10

2023年12月,四川天府新區(qū)與邛崍市簽署區(qū)域結(jié)對聯(lián)動—公共服務合作發(fā)展協(xié)議,四川天府新區(qū)第五小學和邛崍文昌小學也有幸成為了首批結(jié)對學校。wC6四川教育在線-四川教育訊息

為加強校際合作,打造校際交流平臺,促進校際間優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享,合作優(yōu)化教師隊伍,構(gòu)建適合新時代教育的發(fā)展共同體,實現(xiàn)學校教育教學工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,四川天府新區(qū)第五小學與邛崍市文昌小學建設(shè)教育教學聯(lián)合研究共同體簽約儀式于2024年3月7日舉行。wC6四川教育在線-四川教育訊息

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踏著春天的腳步,伴著和煦的春風,3月7日下午,天府五小迎來了邛崍文昌小學的教育同仁們,來賓們在天府五小行政團隊的陪同下,深入五小校園。感受優(yōu)美的校園環(huán)境,打卡五小“地標”,體驗豐富的校園文化,了解五小的發(fā)展進程……兩校的情誼在游歷中、交流中逐漸升溫。wC6四川教育在線-四川教育訊息

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豐富的校本課程一直是五小課程建設(shè)的亮點,學校行政團隊和來賓們交流著觀課的感受,分享著五小課程建設(shè)過程中的探索與收獲。wC6四川教育在線-四川教育訊息

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“最好的學校是圖書館的模樣”,五小星光全閱讀工作室負責人賀曉霖老師介紹了天府五小星光全閱讀從1.0到5.0的迭代歷程。wC6四川教育在線-四川教育訊息

根據(jù)學生真需求、閱讀真現(xiàn)狀、課標真導向,天府五小構(gòu)建起“星光全閱讀”課程體系,依托學校家校社協(xié)同育人,經(jīng)過6年實踐,實現(xiàn)了閱讀課程全覆蓋、閱讀時間全覆蓋、閱讀人員全覆蓋,并將繼續(xù)朝著“打造兒童閱讀品牌,建設(shè)兒童閱讀高地”這一目標不斷攀登。wC6四川教育在線-四川教育訊息

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學展中心宋小燕副主任做了《黨建引領(lǐng)下天府五小家庭教育指導服務體系的構(gòu)建與實施》主題分享,強調(diào)了我校始終堅持從家庭和學校實際出發(fā),采取多種措施促進家庭、學校、社區(qū)三方共謀、共建、共管、共評、共享,使家庭教育與學校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成教育合力,營造屬于每個學生的和諧美好成長空間。wC6四川教育在線-四川教育訊息

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天府五小黨支部書記、校長周鵬飛,文昌小學黨支部書記、校長喻立簽署結(jié)對協(xié)議,兩校正式結(jié)為手拉手友誼學校。wC6四川教育在線-四川教育訊息

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擁一絲春風,攬一簇翠綠。簡約的儀式,不僅僅是協(xié)議的簽訂,更是攜手共進、資源共享、優(yōu)勢互補的開端。我們堅信,在攜手前行的途中,將一起收獲結(jié)伴成長的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂。融合集體智慧,碰撞智慧火花,讓我們共撐一支竹篙,向青草更青處漫溯,同探教育發(fā)展的新路徑,共譜合作共贏的新樂章!(黃小林 通訊員 黃雯)wC6四川教育在線-四川教育訊息

天府五小,文昌小學,結(jié)對,手拉手
責任編輯:黃小林  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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