在這春意融融的三月，成都東部新區(qū)草池小學開展了一場教育的“春耕”。2024年3月11日下午，成都東部新區(qū)草池小學召開了新學期教研組長會議。
會上，教務處何珍珍主任對新學期重點教學工作進行指導和布置。教科室毛玉蘭主任對校本教研、項目化學習等重點工作作梳理和布置，并向大家提出教科研方面的工作重點和研究方向。最后，王東禮校長總結發(fā)言：教研組長要認真思考校本教研計劃，組織教師扎實、有效開展教研活動，教研的形式要多樣，常規(guī)課堂教學、作業(yè)設計等都應該成為教研的重點，多渠道不斷提升教師的教研能力和綜合素養(yǎng)。會后，在教務處的指導下，各部門工作有條不紊地開展。
“語”你共“商”
2024年3月12日下午，成都東部新區(qū)草池小學語文組召開了教研會議。
語文教研組長于小玲老師對本學期教研工作進行了部署，提出了常態(tài)化教研建議，強調了教研活動要圍繞任務驅動下的語文課堂教學來真實地開展。
王東禮校長細化了本學期語文教研組工作要求，提出了作業(yè)設計要體現分層性和個性化，在日常的教學中教師要著重培養(yǎng)學生的閱讀能力、寫作能力，提升學生的核心素養(yǎng)。
“數”說教材
春風送暖，新的學期如期而至。在新課標指導下，為了讓老師們能正確解讀教材的編寫意圖、結構，充分理解和領會新課標的精神和要求，提升課堂教學質量，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，3月13日，草池小學數學組開展了北師版數學1-4年級教材解讀交流活動。
活動中，上周參培教師作學習分享和感悟交流，學校領導為大家提出意見和建議。
最后，王東禮校長對本次活動作指導和總結，希望老師們對新課標、核心素養(yǎng)時代下的新要求有更深層次的認識，把握改革新方向，大家一起聚力前行。
學習需要實踐，教研亦需深思。成都東部新區(qū)草池小學的老師們將在繁花春日，深耕教研之路，期待在這份勤勉與堅持中，共同收獲屬于教育的春華與秋實。（翁玉華 通訊員 于小玲 佘焰紅）
東部新區(qū)草池小學校,期初教研活動
