為不斷夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)感召,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè),成都市第十三幼兒園推出優(yōu)秀教師展播專欄,以身邊榜樣傳遞師德力量。
吳桂芳,現(xiàn)任成都市第十三幼兒園花城分園大三班保育老師一職,2021年和2023年分別榮獲成都市第十三幼兒園集團(tuán)優(yōu)秀個(gè)人、成都市第十三幼兒園集團(tuán)最美工作者。
愛崗敬業(yè),做好本職
作為一名保育老師,吳老師總是每天早早來到幼兒園,開窗通風(fēng),做好室內(nèi)外衛(wèi)生,為幼兒入園做好準(zhǔn)備工作;幼兒入園后,引導(dǎo)幼兒用七步洗手法洗手;進(jìn)餐時(shí)精心照顧幼兒;在幼兒游戲活動(dòng)中,積極配合班級(jí)老師的工作,勤勤懇懇,做好每一件事。
愛學(xué)上進(jìn),不斷充實(shí)
吳老師始終保持著一顆謙虛好學(xué)的心。在工作之余報(bào)考了四川開放大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè),不斷提升自己。在園內(nèi)的保育、衛(wèi)生保健等培訓(xùn)中,吳老師總是認(rèn)真聆聽,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,掌握幼兒的生理、心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律。
堅(jiān)守平凡,用愛育苗
在一件件普通的小事中,她用自己平凡的行動(dòng)踐行著作為教師的愛心和耐心。她像母親一樣,照顧和關(guān)心著每一個(gè)孩子,班級(jí)中食物過敏、體質(zhì)較弱的幼兒,她都牢牢記在心里;天氣一有變化,她也總能第一時(shí)間提醒孩子們穿脫衣服……吳老師用愛呵護(hù)著身邊的每一個(gè)孩子。
她說:“用欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子,用愛心和耐心引導(dǎo)。照顧好班級(jí)的每一個(gè)孩子就是我最大的愿望!(陳海燕)
成都十三幼花城分園,吳桂芳