教育的發(fā)展，牽動著時代的進步，更聯(lián)系著世界的更新。
當前的新都，正處于從教育大區(qū)邁向教育強區(qū)的關鍵節(jié)點，如何提升教育教學質量？如何辦令老百姓滿意的教育？成為了近年來新都區(qū)教育發(fā)展的方向。
2023年3月，新都教育應變革之局，謀育人之道，推出“香城教育講堂·校長論道”12期，75名書記、校長上臺交流教育思考，36 位一流教育專家和名校長現(xiàn)場點評，圍繞新時代、新要求、新目標下的辦學思路，分享治學理念、教育故事和實踐思考，打造新都校長隊伍建設“新IP”，擦亮了“新都教育”品牌影響力，獲得社會各界廣泛贊譽。
走過四季，邁入新年，為全面鞏固2023 年“香城教育講堂·校長論道”活動成果，堅定落實區(qū)委加強“三支隊伍”建設部署，踐行局黨組“辦學要有想法”要求，一個好校長就是一所好學校，2024年“香城教育講堂·校長論道”活動將在2024年3月-2025年1月舉辦，每期4-6 名書記、校（園）長通過主題演講的方式進行現(xiàn)場匯報。與往次不同的是，在新一年的校長論道活動中，新增了專家質詢與校長答辯環(huán)節(jié)，通過多人質詢、辯論的形式，專家對校長進行現(xiàn)場指導，啟迪教育之道。年末從當年參加的論道人員中推評出“魅力校長（2024-2025），進一步發(fā)揮榜樣引領作用。
3月16日，2024 年“香城教育講堂·校長論道”活動第一期正式拉開帷幕，新的一批教育者走上講堂，與往期不同，本次活動，率先走上講堂的2位新都區(qū)“未來教育家”研修班學員分享他們的思考與實踐。作為新都區(qū)所培育的素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師和教育管理者，面對臺下近百名聽眾，來自新都一中的趙博涵和新都四中的賴靜發(fā)表了時長為5分鐘的主題演講，分享自己對于教育的認知，談論自己對于教育發(fā)展的看法。兩位學員深厚的情懷，昂揚的態(tài)度，先進的理念以及超群的專業(yè)能力，贏得了臺下熱烈的掌聲，也為今年的校長論道活動打響了第一槍。
掌聲雷動中，精彩論道持續(xù)上演。4位書記、校（園）長圍繞新時代、新要求、新目標下的辦學思路，分享治學理念、教育故事和教學思考，論教育之道、辦學之道、育人之道。
成都市新都香城中學黨委副書記、校長代敬濤以“‘熵減’動力系統(tǒng)建設，進一步落實學校內(nèi)涵高質量發(fā)展”為話題，提出面對新時代、新技術、新挑戰(zhàn)，香城中學內(nèi)涵發(fā)展要“ 適變”，更要“ 自變”，引人深思。
毗河中學黨支部書記、校長黃旭陽分享了毗河中學回歸育人之本，以學校育人目標為“魂”，以核心素養(yǎng)為“靶”，以“五育”為線，一體化逆向設計并構建學校課程體系的思考與實踐。
香城小學黨總支書記范桉敏以《用最樸實行動，回應人民對優(yōu)質教育最熱切呼喚》為題，分享了在“教育高質量發(fā)展”、“雙減”“雙新”的大背景下，香城小學鑒往知來、守正創(chuàng)新，以課堂教學變革推動學校教育教學質量的提升和教學文化的重構的心得。
馬家中學黨支部書記、校長王云武就“狠抓教師隊伍建設推動學校高品質發(fā)展”展開論述。
“4位校長在論壇發(fā)言前都做了精心準備和認真研究，他們結合本校實際都提出了本校的成功工作經(jīng)驗，在抓管理、促質量工作上獨具匠心，具有啟迪和借鑒作用。”現(xiàn)場評委表示，校長論道的活動可以督促校長們更好的去思考自己的治校方略，同時，也搭建了一個很好的校長與校長之間的交流的平臺，達到了相互學習、相互借鑒、集思廣益、共同提高的預期目的，得到了很好的效果。
四川大學公共管理學院教授、博士生導師，四川大學人力資源資本開發(fā)研究所所長羅哲發(fā)言點評
四川省教育科學研究院附屬實驗小學書記、校長雷春發(fā)言點評
新都一中黨委書記劉旭東發(fā)言點評
成都商報紅星教育媒體中心總監(jiān)肖笛發(fā)言點評
據(jù)新都區(qū)教育局相關負責人介紹，論道是出發(fā)點，實干才是落腳點。本次論道將重點聚焦內(nèi)涵發(fā)展規(guī)劃、學校文化建設、教師隊伍建設、學生發(fā)展（五育并舉、“雙減”）、課程改革、課堂教學等激發(fā)學校辦學活力的核心要素，通過觀摩學習、專題研討、主題匯報、主題答辯、總結反思等形式，推動廣大干部不斷加油“充電”并持續(xù)“放電”，借鑒經(jīng)驗以學促干，倒逼管理者拿出實實在在的工作舉措。同時，專家組還將深入學校開展調研，對書記、校（園）長進行現(xiàn)場質詢和指導，解決本領恐慌，助力書記、校（園）長真正成長為教育實干家。（翁玉華）
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