為進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，深化課程改革，探索教學方法，提高課堂教學效率，2024年3月22日上午，成都市武侯計算機實驗小學特邀成都市晉陽小學三位優(yōu)秀的數學教師與武侯計小數學組全體教師一起開展集體教研活動。
活動中，李茜老師以“聚焦學科本質 踐行大單元教學 培育核心素養(yǎng)”為主題展開分享交流。她用深入淺出的方式帶領老師們進一步理解數學學科的本質以及大單元教學概念，并借助一個個生動的教學案例與老師們共同探索學習任務群設計和實施路徑。她的分享引發(fā)了老師們的高度認同和深入思考。
羅亞老師和蘇文琴老師以“調考路上 思與行”為主題展開分享交流。她們從思考、分析、行動三大方向著手，聚焦如何縮小差距，如何提高課堂時效，如何調動學生學習興趣，如何提升質效等內容進行交流。
之后，兩校老師在愉悅的氛圍中共同分享數學教學中的經驗和感悟，并對教學中遇到的困惑展開了熱烈的討論。
最后，武侯計小校長鄭重對本次數學集體教研進行總結。他對晉陽小學三位優(yōu)秀的數學老師表達了感謝，并鼓勵武侯計小老師們在工作中持續(xù)學習、實踐和反思，通過教學中的不斷嘗試探索，實現教學的優(yōu)質高效。
武侯計小數學教師將以本次教研活動為契機，組建與兄弟學校的學習共同體，在數學教學的路上且行且思且成長。（賴波）
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