為增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高師生應(yīng)對危機(jī)的能力，2024年3月28日上午，成都石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)開展了以“心理危機(jī)預(yù)防教育”為主題的心理班會賽課活動(dòng)。
賽課現(xiàn)場，參賽老師精心設(shè)計(jì)了形式多樣、內(nèi)容豐富的班會課。她們通過案例分析、游戲互動(dòng)等形式，深入淺出地向?qū)W生普及了心理危機(jī)的相關(guān)知識，包括心理危機(jī)的定義、表現(xiàn)形式及預(yù)防方法。
有的班級通過情景模擬，讓學(xué)生親身體驗(yàn)和應(yīng)對心理危機(jī)，有的班級則采用小組討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生共同探討如何預(yù)防心理危機(jī)。同學(xué)們積極參與，踴躍分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。
此次心理班會賽課活動(dòng)不僅讓學(xué)生學(xué)到了預(yù)防心理危機(jī)的知識和技能，更在學(xué)生心里種下了關(guān)注心理健康的種子。許多學(xué)生表示，他們將把在課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到日常生活中，以積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。
心理健康教育是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的助推劑，學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。（翁玉華）
石室蜀都犀方路小學(xué),心理班會賽課活動(dòng)
