2024年3月，成都市勝西小學數學部全體教師在陳詠梅主任及楊靜部長的帶領下，開展新學期數學部的教學研討工作。
作為新時代形式下的教育工作者，數學部的每位老師都面臨著更多機遇和更大的挑戰(zhàn)。本次會議上，陳詠梅主任指出：為了更好地落實學校教育工作，讓數學課堂充滿生機和活力，讓學校課堂教學質量不斷提高，鞏固“雙減”成果和作業(yè)管理成效，本學期數學部將繼續(xù)推進“數學核心素養(yǎng)”為主題的研究。同時數學部將結合本�！吧鷳B(tài)課堂”研究、市級課題推進和名師工作室活動等，開展一系列的校本教研活動。陳主任還指出，數學部的教學研究活動要以課程改革為核心，以課堂教學為主陣地，采用多種措施，多種形式進行；教研活動要致力于教材的精準分析和教學研究，從而提高教學質量，使學生全面發(fā)展，同時實現教師的專業(yè)成長和發(fā)展。因此，本學期數部擬計劃開展以下科研教學工作：
集團發(fā)展，同頻提高
本期成都市勝西小學集團校將繼續(xù)推進“共享共學，共研共進”的教學研討模式，作好校本培訓工作，提高全體數學教師的教學能力和科研能力。集團校數學部的老師們也將采取多形式，多渠道的交流學習，聽課、評課、專題講座等教學活動將陸續(xù)、有效地開展，從而加強集團校骨干教師的隊伍建設，達到共同發(fā)展和提高的目的。
分“段”推進，分層出“新”
本期，數學部將把教學研討工作進行到底，力爭做到“分段推進，分層出新”。由于不同學段的教學研究重點有所不同，本期數學部將加大年段教研的力度，以教學年段為研究單位，進行有針對性、有實效性的研究工作。年段教研要“三定”，即“定時間”、“定人”、“定主題”開展。同時，年段教研將和“數學部青年教師學習小組”活動相結合，力求在活動中實現“三新”，即“育新人”,“展新法”，“結新果”，從而促使每一位教師在自主學習中進行探索、研究和反思，在交流、分享和實踐中把課程改革的精神落實到課堂教學中。
名師引領，科、教雙興
本期我校數學部“曾凌偉名師工作室”和“李憲意名師工作室”將結合市級課題中期研究和推進工作，采用理論學習、實驗研究、座談交流、集體備課研討等形式開展有針對性和實效性的科研活動和教研活動，從而帶動數學部的每位老師提高科研能力和教學能力。
最后，楊靜部長指出，時代對老師們的要求更高、更嚴。每一位老師只有不斷學習專業(yè)知識、提高自身素質和專業(yè)素養(yǎng)，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力的提升為目標，提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔、堅持科學育人，才能實現自我成長和提高。（賴波 通訊員 楊靜、陳靜玥 陳詠梅）
