為豐富校園文化內(nèi)涵，激發(fā)學生熱愛中華傳統(tǒng)文化，提升小學語文中段學生個性化表達能力，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的知行合一，四川交響樂團附屬小學組織四年級學生以“傳統(tǒng)之光，創(chuàng)意童行”為主題，開展了形式多樣的語文節(jié)活動。
探非遺匠心，育創(chuàng)新達人
京劇臉譜和皮影戲是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，孩子們通過了解京劇臉譜和皮影戲的制作工藝和歷史背景，激發(fā)了創(chuàng)新思維。
此外，小小講解員劉凌希和劉睿涵帶領(lǐng)大家了解了民間藝術(shù)的發(fā)展。
品詩詞文化，做儒雅少年
孩子們身穿漢服，熱情高漲，在詩詞中找尋傳統(tǒng)節(jié)日，大聲誦讀詩詞、做文化小報，領(lǐng)略中華詩詞獨特的魅力，盡顯詩詞底蘊。
講紅色故事，鑄中華英魂
明初心，擔使命。“紅色行者”陳語睿為大家宣講英烈故事，鼓勵同學們尋找紅色印記，弘揚革命精神，做追光少年！
頌民族精神，創(chuàng)未來芳華
孩子們聲情并茂地朗誦經(jīng)典篇章，歌頌祖國。
畫英雄人物，續(xù)時代華章
一個個英雄人物貫穿古今，一段段故事歷歷在目。孩子們揮動手中的畫筆，致敬心中的英雄，每一幅畫作都傳遞著滿滿的正能量，更體現(xiàn)了民族精神在新時代的繼承與發(fā)揚。
以“傳統(tǒng)之光，創(chuàng)意童行”為主題的語文節(jié)圓滿結(jié)束，在這期間孩子們收獲滿滿。此次活動不僅讓傳統(tǒng)文化的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，還提升了孩子們個性化表達的能力，展示了他們朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。（陳海燕 通訊員 譚光婷）
川交附小,語文節(jié)活動,中華傳統(tǒng)文化
