為提高全校師生的災(zāi)害防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力，2024年5月11日上午，成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)邀請(qǐng)成都市利民消防宣傳中心和成都市雙流區(qū)國(guó)防動(dòng)員辦公室協(xié)同開(kāi)展了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)教育主題日演練活動(dòng)，全校師生全情投入，取得顯著成效。
地震演練
地震演練環(huán)節(jié)，當(dāng)警報(bào)響起，同學(xué)們立刻進(jìn)入緊張狀態(tài)。他們迅速躲在課桌下，用書(shū)本等物品保護(hù)頭部，身體蜷縮成一團(tuán)。待“主震”稍停，各班老師指揮學(xué)生雙手抱頭，按照既定路線有序撤離。在撤離過(guò)程中，同學(xué)們不推不擠，行動(dòng)迅速，很快就到達(dá)了安全地帶。
消防演練
消防演練中，模擬火災(zāi)發(fā)生后，校園煙霧彌漫。師生們臨危不亂，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，沿著安全通道快速前行。消防人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，展示了專業(yè)的滅火操作。他們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法，讓大家近距離感受消防的重要性。
救護(hù)演練
救護(hù)演練時(shí)，專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)演示了如何對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急處理。重點(diǎn)演示了心肺復(fù)蘇術(shù)，詳細(xì)講解了按壓位置、頻率、深度以及人工呼吸的要點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)在緊急情況下及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的重要性，并鼓勵(lì)師生們學(xué)習(xí)這一關(guān)鍵的救生技能。
知識(shí)問(wèn)答
此外，國(guó)防動(dòng)員辦公室工作人員在學(xué)校開(kāi)展了防災(zāi)避險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。通過(guò)問(wèn)答的形式，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加深了他們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的理解和記憶。
演練過(guò)程中，主持人與同學(xué)們進(jìn)行了積極的互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)、示范等方式，進(jìn)一步強(qiáng)化了大家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的掌握。同學(xué)們踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
演練結(jié)束后，楊柳校長(zhǎng)就本次活動(dòng)發(fā)表了重要講話。校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：防災(zāi)減災(zāi)教育對(duì)于保障生命安全具有重要意義，并肯定了同學(xué)們?cè)谘菥氈械某錾憩F(xiàn)，鼓勵(lì)大家繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。
此次防災(zāi)減災(zāi)教育主題日演練活動(dòng)，涵蓋了地震、消防、救護(hù)和應(yīng)急安全等多個(gè)方面，通過(guò)本次演練活動(dòng)，切實(shí)提高了師生們的安全意識(shí)和應(yīng)急技能，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到了災(zāi)害的無(wú)情和防范的重要性。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，為師生們的生命安全保駕護(hù)航。（孫林馨）
加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育,棠湖小學(xué),“全方位”,護(hù)航師生生命安全
