近日，圍繞落實立德樹人根本任務，以錘煉教師課堂教學能力為著力點的“青羊區(qū)第七屆中小學課堂教學展評活動”語文學科賽課活動圓滿落下帷幕。為共享經(jīng)驗，揚長補短，為給青年教師的專業(yè)成長賦能，4月28日，“李嵐名師工作室”暨語文部青年教師開展了以“賽課磨礪展風采 追光前行共成長”為主題的研討活動，活動由語文部部長丁璐老師主持。
心懷感恩 眾行致遠
“李嵐名師工作室”的成員汪曉晶老師和張繼巧老師，代表學校參加了本次賽課活動。她們首先為大家分享了自己一路走來的收獲和感受，兩位老師都提到了一個詞——“感謝”。兩位老師感慨，獨行快，眾行遠，賽課場上四十分鐘的精彩呈現(xiàn)，要特別感謝以王春校長、李欣副校長、李嵐主任引領(lǐng)的磨課團隊無數(shù)個廢寢忘食的日日夜夜。一次次試講，一次次研討，從教案內(nèi)容的字斟句酌，到板書設(shè)計的梳理提煉，再到情緒的安撫鼓勵，甚至到最后的服裝、發(fā)型、妝容……事無巨細，皆全力支持籌劃，體現(xiàn)了勝西語文磨課團隊的溫暖有愛和強大團結(jié)。這讓兩位老師感受到，賽課之路有一個人的孤單，但更多的，是一群人給予的溫暖。
研而有思 以思促行
老師們就本次觀課交流了自己的收獲。大家默契地認為：汪曉晶老師執(zhí)教的群文閱讀課《時間改變了嗎》，聚焦時間主題，提出中心問題，抽絲剝繭，層層遞進，體現(xiàn)了老師對學生高階思維的培養(yǎng)；張繼巧老師執(zhí)教的閱讀課《小英雄雨來》，深研教材，長文短教，滲透方法，體現(xiàn)了文本解讀的多元化。兩位老師的課各有千秋，為青年教師接下來的教學實踐提供了良好的參考和范例。
活動接近尾聲時，丁璐部長談到，本次賽課的主題是“課堂賦能 素養(yǎng)領(lǐng)航”。作為青年教師，要培養(yǎng)學生良好的習慣為自己的課堂賦能；要深研課標與教材為自己的教學賦能；要提升自身的專業(yè)素養(yǎng)為自己的成長賦能。讓課堂成為師生共同成長的舞臺。
名師引領(lǐng) 拔節(jié)而進
活動最后，“名師工作室”領(lǐng)銜人李嵐主任總結(jié)道：磨課就是“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的過程，過程雖痛苦，但痛苦過后是鳳凰涅槃，是收獲滿滿。李主任還對語文部的青年老師提出殷切的期許，希望青年教師做好迎接挑戰(zhàn)的準備：加強理論學習，提升專業(yè)素養(yǎng)；勇于實踐，努力跳出舒適圈；學會合作，優(yōu)勢互補。
在這最美的人間四月天，有一種美好，是一起成長，學習從未止步，熱愛從未停止。勝西小學語文部青年教師將繼續(xù)在名師的引領(lǐng)下，不斷賦能，追光前行。（賴波 通訊員 馬高麗 馮靜）
勝西小學,賽課磨礪展風采,追光前行共成長
