為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,2024年5月9日,岷江幼兒園召開了師德師風(fēng)專題會(huì)。
會(huì)上,紀(jì)檢委員、副園長彭德勤首先組織全體教師學(xué)習(xí)屏教體黨組發(fā)〔2024〕5號文件《2024年師德師風(fēng)建設(shè)工作要點(diǎn)》。以此為理論指導(dǎo),她強(qiáng)調(diào),全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,落實(shí)全市2024年教育工作會(huì)議要求,加快屏山教育高質(zhì)量發(fā)展,這是時(shí)代的要求,也是作為教師必須要堅(jiān)守的。
要時(shí)刻牢記育人者由育師開始,育人者先受教育,全體教師要做新時(shí)代“有理想有信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。有理想信念,體現(xiàn)的是思想育人的導(dǎo)向;有道德情操,這是教書育人的前提條件;有扎實(shí)知識(shí),這是對教師的起碼要求;有仁愛之心,這是教師從事的職業(yè)所需。
希望岷幼的全體教師都能爭做具有良好師德的新型幼兒教師。因?yàn)榻處煹囊谎砸恍袧撘颇绊懼⒆樱處煹牧己眯袨榱?xí)慣是幼兒學(xué)習(xí)的直接范例。
接下來的培訓(xùn),彭園長通過讓全體教師學(xué)習(xí)典型案例,以近年來一些全國知名的師德缺失現(xiàn)象進(jìn)行解讀,針對師德缺失現(xiàn)象的主要表現(xiàn)等方面,對當(dāng)前幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)中值得反思的問題進(jìn)行探討和深入剖析。指導(dǎo)教師做好自我情緒管理,時(shí)刻做到以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,全面提升自身素質(zhì),努力做一個(gè)師德高尚、人民滿意的幼兒教師。(通訊員 張婧)
岷江幼兒園,師德師風(fēng)專題會(huì)