為落實(shí)勞動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)研究型、項(xiàng)目化、合作式學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，勞動(dòng)組設(shè)計(jì)了“川娃傳川菜”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在品嘗川菜，學(xué)習(xí)和制作川菜的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和文化傳承意識(shí)，感受傳統(tǒng)文化的魅力和科研探索的樂趣。四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué)勞動(dòng)學(xué)科組四位老師（黃金翎、張榕晏、王霞、鄧藩）仔細(xì)研讀課標(biāo)，結(jié)合家鄉(xiāng)特色，立足真實(shí)的社會(huì)情境在五年級(jí)開展了此次活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)到丹巴城區(qū)一小和樂至希望小學(xué)的老師們參與其中。
本次項(xiàng)目式活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)問題為“如何策劃一場(chǎng)川菜展”，引導(dǎo)學(xué)生深入研究和探索川菜文化，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神，同時(shí)培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過策劃和舉辦川菜展，學(xué)生們不僅了解到川菜的歷史、特點(diǎn)和風(fēng)味，還能親自動(dòng)手制作川菜，體驗(yàn)川菜的魅力，從而更深入地理解和傳承川菜文化。通過展覽的形式，將川菜文化推廣給更廣泛的受眾，促進(jìn)川菜文化的傳播和發(fā)展。
傳承川菜
學(xué)生通過查詢資料，閱讀相關(guān)書籍，觀看紀(jì)錄片等形式，最終形成成果，讓學(xué)生們對(duì)川菜文化有一個(gè)全面而深入的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生將收集到的資料整理分類，并在小組內(nèi)進(jìn)行川菜展的策劃。學(xué)生結(jié)合美術(shù)、語文、英語等學(xué)科的知識(shí)，共同解決在策劃過程中所遇到的各種實(shí)際問題，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)川菜文化的熱愛和傳承意識(shí)。
舉辦“川娃傳川菜”成果展，吸引眾多觀眾參觀，讓更多的人了解和喜愛川菜文化。
希望更多的孩子能夠參與到這樣的實(shí)踐活動(dòng)中來，通過科研探索，深入了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值。期待孩子們?cè)凇按ㄍ迋鞔ú恕睂?shí)踐活動(dòng)中收獲更多的成長(zhǎng)和喜悅，讓川菜文化在他們心中生根發(fā)芽，綻放光彩！（陳海燕 通訊員 王霞 鄧藩）
四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué),勞動(dòng),川菜
