幼兒園游戲教育是培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的重要方式之一，對提升幼兒的想象力、創(chuàng)造力和社會交往能力等都有重要作用。創(chuàng)造性游戲是幼兒在幼兒園一日活動中游戲類型之一，即能體現(xiàn)幼兒自由、自主、愉悅、有序的游戲精神，其中包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等。一起來看看四川天府新區(qū)科學(xué)城幼兒園中班的創(chuàng)造性游戲活動吧！
游戲開始前
教師會有計劃地組織幼兒觀察游戲材料、討論本次游戲內(nèi)容、制定游戲規(guī)則、提出游戲要求。通過討論，遷移幼兒的現(xiàn)實(shí)生活，并結(jié)合游戲內(nèi)容，豐富幼兒游戲的經(jīng)驗(yàn)，提升幼兒從分工到合作游戲的能力。
孩子們發(fā)揮主觀能動性——自己選擇游戲區(qū)域、選擇游戲同伴、商議游戲主題、選擇游戲材料，然后開始進(jìn)入愉快的游戲中。游戲開始啦！各個班級都很熱鬧，跟隨鏡頭一起去看一看孩子們的游戲吧！
角色游戲
結(jié)構(gòu)游戲
表演游戲
科學(xué)城幼兒園會繼續(xù)以游戲?yàn)榛净顒�，確保幼兒充足的自主游戲時間，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，持續(xù)提供豐富、適宜的游戲材料，讓幼兒成為游戲的主人，在創(chuàng)造性游戲中體驗(yàn)著、快樂著、成長著。（黃小林）
四川天府新區(qū)科學(xué)城幼兒園
