6月5日，一場(chǎng)別開生面的“熊貓走世界”云端中馬校園文化分享課程在成都市興盛小學(xué)如火如荼地展開。這次課程以五年級(jí)6班的學(xué)生為主角，在劉亞玲老師的精心組織下，他們與馬來西亞友好學(xué)校——燕美華文學(xué)校的小伙伴們，通過線上連線的方式，共同開展了一場(chǎng)精彩紛呈的交流活動(dòng)。
此次課程的核心主題是“校園文化交流”，以《我的校園，我的家》為主題，雙方師生共同揭開了這場(chǎng)文化盛宴的序幕。連線伊始，孩子們和老師們都熱情洋溢地相互問好，仿佛跨越了國界和語言的障礙，瞬間拉近了彼此的距離。緊接著，一場(chǎng)國風(fēng)舞蹈表演吸引了所有人的目光，孩子們身著精美的服飾，翩翩起舞，美輪美奐，充分展示了中華文化的獨(dú)特韻味。
隨后，興盛小學(xué)的同學(xué)們通過一段精心制作的校園短視頻，向馬來西亞的伙伴們展示了他們美麗的校園風(fēng)光。曾可歆同學(xué)以生動(dòng)的語言，講述了學(xué)校獨(dú)具特色的六一兒童周活動(dòng)，讓馬來西亞的同學(xué)們仿佛也置身于那歡樂的氛圍之中。何書棟同學(xué)則詳細(xì)介紹了校園川劇文化，從成都市少兒川劇基地校的濃厚氛圍，到教材、場(chǎng)地設(shè)施以及舒欣同學(xué)精彩的表演互動(dòng)，全方位地展現(xiàn)了川劇這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。周梓熙同學(xué)則驕傲地向大家介紹了興盛小學(xué)校園足球的輝煌成績，以及啦啦操隊(duì)的精彩表演，讓馬來西亞的同學(xué)們對(duì)興盛小學(xué)的校園生活充滿了向往。
為了讓馬來西亞的同學(xué)們更好地了解中華文化，課程中還特別設(shè)置了馬來西亞多元節(jié)日的體驗(yàn)環(huán)節(jié)。通過一系列精選的演示文稿和視頻資料，同學(xué)們深入了解了馬來西亞的多元節(jié)日文化，包括慶祝方式、傳統(tǒng)習(xí)俗等，感受到了其獨(dú)特的多元文化特色。在觀看馬來節(jié)日活動(dòng)視頻時(shí)，大家仿佛身臨其境，被那熱鬧喜慶的氛圍所感染。而手工制作Ketupat（馬來粽）的活動(dòng)更是讓同學(xué)們親手體驗(yàn)到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，大家紛紛表示要帶回家與家人一起分享這份獨(dú)特的文化體驗(yàn)。
文化表演與互動(dòng)環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們共同觀看了馬來西亞的《Balik Kampung》歌舞表演，感受到了馬來節(jié)日期間充滿樂趣的家庭團(tuán)聚主題。隨后，雙方學(xué)生還進(jìn)行了自由交流，分享彼此的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，思維的火花不斷迸發(fā)。最后，秦藝烔、張皓焜、楊銘杰三位同學(xué)為馬來西亞的朋友們送上了書法作品“寧靜致遠(yuǎn)”“學(xué)無止境”，寓意著中馬兩國友誼源遠(yuǎn)流長，學(xué)習(xí)永無止境。
此次“熊貓走世界”云端中馬校園文化分享課程不僅拓寬了興盛小學(xué)學(xué)生們的國際視野，更讓他們深刻體驗(yàn)到了不同文化的魅力。同時(shí)，這也為馬來西亞燕美華文學(xué)校的同學(xué)們提供了一個(gè)了解中國文化的窗口，增進(jìn)了兩國青少年之間的友誼與理解。相信這次難忘的交流活動(dòng)將成為兩國孩子們成長道路上一段美好的回憶，他們也將帶著這份珍貴的友誼和經(jīng)歷，共同書寫未來更加精彩的人生篇章。
通過這次文化交流活動(dòng)，興盛小學(xué)的學(xué)生們不僅展示了自己的才華和風(fēng)采，更在交流中收獲了成長和進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了如何尊重和理解不同的文化和世界觀，成為了促進(jìn)國際和諧與發(fā)展的積極力量。為興盛小學(xué)的這次活動(dòng)點(diǎn)贊，期待未來有更多這樣的精彩互動(dòng)與文化交流！（魏雅莉）
“云端”相約,興盛小學(xué)師生,馬來西亞學(xué)子,共享校園文化盛宴
