2024年6月4日至6月6日,湖北省荊州市沙市區(qū)教育局校長團(tuán)、西寧市城西區(qū)五四小學(xué)、西寧大通縣橋頭第四完全小學(xué)行政團(tuán)隊和教師代表來到成都高新區(qū)西芯小學(xué)學(xué)習(xí)交流。此次活動,不僅增進(jìn)了同行之間的友誼,還在學(xué)校管理、教育教學(xué)經(jīng)驗的分享和研討過程中,促進(jìn)了各學(xué)校管理和教育教學(xué)水平提升。
走近校園 感受校園文化
為迎接遠(yuǎn)道而來的教育同仁,6月4日上午,西芯小學(xué)開展了熱烈的歡迎儀式。跟崗教師在西芯小學(xué)師生們的帶領(lǐng)下參觀了融芯廳、育心廳、創(chuàng)新廳,初步感受西芯小學(xué)的校園文化。
冉宏主任主持
許曉琴校長致辭
大通縣橋頭第四完全小學(xué)副校長郭得玉發(fā)言
黃謙梓主任公布跟崗結(jié)對教師
深入課堂 感受教學(xué)魅力
西寧市城西區(qū)五四小學(xué)、西寧大通縣橋頭第四完全小學(xué)行政團(tuán)隊和教師代表深入?yún)⑴c西芯小學(xué)的日常教育教學(xué),觀摩了課堂教學(xué),并與上課的老師、教研組進(jìn)行深入教學(xué)研討和經(jīng)驗交流。
6月4日上午,成都高新區(qū)西芯小學(xué)語文組開展了“整本書閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群設(shè)計與實施專題研討活動,跟崗老師們也積極參與聽課、評課。
語文陳倩文老師執(zhí)教《35公斤的希望》
語文蔣馨雨老師執(zhí)教《一粒種子的旅行》
聽完兩節(jié)課后,各備課組的老師基于成都高新區(qū)西芯小學(xué)觀課五維度即“教學(xué)目標(biāo)設(shè)定與分析、教學(xué)內(nèi)容選擇與組織、課堂生成與教師評價、教學(xué)方法運用與效果、教師素養(yǎng)與課堂用語”進(jìn)行研討。老師們認(rèn)為整本書導(dǎo)讀課要激發(fā)學(xué)生們的閱讀興趣,讓學(xué)生體會閱讀快樂,以提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。
6月5日-6月6日,跟崗老師們走進(jìn)日常課堂,看師生風(fēng)采。
語文許靜老師執(zhí)教《漏》
語文康婧老師執(zhí)教《“蛋糕”做大了同時要分好》
語文張艷虹老師執(zhí)教《方帽子店》
課后,語文跟崗教師尹思琦收到三年級四班學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。
數(shù)學(xué)郭文靜老師執(zhí)教《一分有多長》
數(shù)學(xué)陳珊珊老師執(zhí)教《有趣的推理》
數(shù)學(xué)鄧宇老師執(zhí)教《數(shù)的認(rèn)識》
體育蔡云老師執(zhí)教《跨越式跳高》
科學(xué)李登老師執(zhí)教《觀察與比較》
老師們認(rèn)真聽課、研討,在交流中相互學(xué)習(xí),在研討中提升專業(yè)素養(yǎng)。
聆聽講座 感受思維火花
6月6日下午,學(xué)校迎來了遠(yuǎn)道而來的湖北省荊州市沙市區(qū)教育局校長團(tuán)的朋友們,并在多功能廳召開了智慧教育研討活動,西芯小學(xué)黨支部書記、校長許曉琴致歡迎辭并作主題分享。許校長悉數(shù)了學(xué)校智慧課堂從2015年開始到現(xiàn)在的點點滴滴,并且著重介紹了學(xué);趯W(xué)科素養(yǎng)的課堂教學(xué)診斷及建模在實際教育教學(xué)的運用情況。學(xué)校不斷地做深、做實研究,構(gòu)建出更好的西芯課堂,踐行“讓每個生命都出彩”的辦學(xué)理念。隨后,教科室白煦蘭主任就參觀團(tuán)關(guān)心的問題展開了交流,細(xì)心地解答了疑惑。
技術(shù)賦能課堂是什么樣的呢?數(shù)學(xué)組于海英老師和五(1)班孩子們帶來的《分?jǐn)?shù)的整理與復(fù)習(xí)》一課給出了答案。于老師注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透以及知識之間的聯(lián)系,深挖知識本質(zhì),課中運用計分板、計時器、反饋器、智慧挑人等技術(shù)賦能課堂教學(xué),讓這堂復(fù)習(xí)課教得有高度,學(xué)得有深度、廣度和效度,贏得了參觀團(tuán)和數(shù)學(xué)組老師的一致好評。
每一次學(xué)習(xí),都是一次內(nèi)心的覺醒;每一次研修,都是一場漸行漸遠(yuǎn)的修行;每一次遠(yuǎn)行,都只為凝聚更美的教育力量。此次跟崗交流之旅圓滿結(jié)束,期待每一位教師的教育熱情被激發(fā),共同探索教育的美好。(李林)
西芯小學(xué)