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課程建設(shè)結(jié)碩果,天府幼兒園萬家灣分園喜訊頻傳!

來源:成都市青羊區(qū)天府幼兒園萬家灣分園  作者:孫林馨  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-07-02

近日,成都市青羊區(qū)天府幼兒園萬家灣分園傳來喜訊,幼兒園《暢享自然,共同成長——“悅動”園本課程方案》獲評“2023年度成都市中小學(xué)校(園)本課程建設(shè)優(yōu)秀案例”,此外,該園榮獲“成都市青羊區(qū)教科院教學(xué)成果二等獎”。RY6四川教育在線-四川教育訊息

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天府幼兒園萬家灣分園以國家頒布《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),依據(jù)建構(gòu)主義理論,踐行生活教育思想,以可持續(xù)發(fā)展為向?qū)В岢觥白匀恢嗅尫盘煨、游戲中享受快樂、探究中悅動成長”的課程理念。以基礎(chǔ)課程與拓展課程交互融合,構(gòu)建園本“悅動”課程。“悅動”課程是在自然狀態(tài)下,運用自然、本真的方式引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí),讓幼兒園里的人、事、物都回歸保持到原本自然的樣子,形成和諧的氣場影響兒童的發(fā)展,使之成為一種有溫度和有趣味的課程。RY6四川教育在線-四川教育訊息

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幼兒園積極開發(fā)園所自然環(huán)境資源,積極利用戶外、露臺、屋頂、中庭等空間,自行設(shè)計、開墾“農(nóng)耕園”;規(guī)劃種植小樹林,創(chuàng)設(shè)四季有果的“花果園”;創(chuàng)設(shè)班級間共享的“種養(yǎng)園”,劃分不同的植物區(qū)域,安裝不同形態(tài)的灌溉系統(tǒng),借灌木叢、大樹、鳥窩、沙地水池等大自然的元素讓場地功能化、游戲化,以支持幼兒的互動、探索和學(xué)習(xí);將一樓中庭區(qū)域打造成“樂玩天地”戶外游戲場,開設(shè)了創(chuàng)意DIY、玩美沙船、建筑大師、淘氣堡、轱轆總動員、光影朋友等多類別游戲區(qū)域,為幼兒提供了豐富多彩、功能多樣、具有挑戰(zhàn)與探索的活動環(huán)境。運用功能室創(chuàng)設(shè)蘊含天府文化的“熊貓館”“蜀藝館”,讓傳統(tǒng)文化隨處可見、潤童細無聲,讓環(huán)境成為幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)的大課堂。(孫林馨)RY6四川教育在線-四川教育訊息

課程建設(shè)結(jié)碩果,天府幼兒園萬家灣分園,喜訊頻傳
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